L'e-learning cambierà totalmente il sistema educativo

Tra dieci o quindici anni l'istruzione assomiglierà poco o niente a quella odierna. Questa è la principale conclusione raggiunta dagli esperti della 1a Conferenza eMadrid, tenutasi il 30 giugno e il 1 luglio presso l'Università Carlos III di Madrid (UC3M) con l'obiettivo di analizzare lo sviluppo delle nuove tecnologie per l'e-learning nella Comunità di Madrid.

All'incontro hanno partecipato operatori del settore pubblico e privato. Jorge Sáinz, vicedirettore generale per la ricerca della direzione generale delle università e della ricerca della Comunità di Madrid, è stato incaricato di inaugurare queste prime conferenze insieme al vicerettore per la ricerca di UC3M, Carlos Balaguer, e al coordinatore della rete eMadrid, Carlos Delgado Kloos, Professore di Ingegneria Telematica all'Università di Madrid.

La ragion d'essere di questo primo incontro è nella rete eMadrid, un programma di attività di R&S tra gruppi di ricerca sovvenzionati dalla Comunità per promuovere la ricerca e lo sviluppo di tecnologie di supporto all'apprendimento, che quest'anno ha deciso di riunire alla comunità di ricerca e l'ambiente imprenditoriale per facilitare lo scambio di preoccupazioni riguardo alle sfide e al futuro dell'e-learning.

Carlos Delgado Kloos ha affermato che, grazie a questo primo incontro, "è stato possibile verificare il fatto che a Madrid e in Spagna c'è un'ottima ricerca in questo settore, anche se forse non è sufficientemente riconosciuta a livello nazionale e internazionale", per questo motivo devono impegnarsi molto per pubblicizzare tutti i buoni sviluppi raggiunti.

Ma, inoltre, il professor Kloos prevede la grande influenza dell'e-learning nell'ambiente educativo e assicura che "tra 10 o 15 anni le strutture saranno completamente cambiate e per questo cambiamento le tecnologie hanno un ruolo molto importante, sia dal punto di vista di In vista dei nuovi dispositivi che stanno arrivando sul mercato, come i nuovi telefoni cellulari, così come il software che sembra supportare l'apprendimento collaborativo, sociale e accessibile.

All'incontro hanno partecipato, tra gli altri, anche la professoressa Sheila MacNeill, del prestigioso centro britannico JISC CETIS, e Daniel Burgos Solans, presidente della rete TELSpain. Inoltre, le tavole rotonde hanno visto la partecipazione dei massimi esperti.