Menzione in pedagogia terapeutica

MAESTRI IN PEDAGOGIA

Menzione in pedagogia terapeutica

Le aule sono sempre più diversificate e inclusive. Per favorire questo contesto, i professionisti formati con una menzione in pedagogia terapeutica sono tenuti ad adattare e condizionare elementi sia personali che educativi per garantire pari opportunità e trattamento rispetto agli studenti che possono soffrire di disturbi dell'apprendimento o con il tuo sviluppo personale . In altre parole, si impegna per la diversità e l'educazione inclusiva .

Se sei interessato a formare e qualificare il tuo profilo professionale in questo ambito, all'interno del nostro ampio catalogo di azioni formative, ti proponiamo il Corso di Logopedia scolastica con il quale potrai acquisire le competenze professionali necessarie per affrontare questo compito con sufficienti garanzie per raggiungere un intervento efficace che contribuisca ad alleviare le carenze di questi studenti.

CORSO DI PEDIA DEL DISCORSO SCOLASTICO

Scopri il nostro corso di logopedia della scuola online! Consegue la Laurea in Logopedia Scolastica + Pedagogia Terapeutica (Corso Approvato e Baremable nelle Opposizioni della Pubblica Amministrazione + 10 CFU)

Cos'è la pedagogia terapeutica?

Il lavoro della pedagogia terapeutica è quello di occuparsi dei bisogni educativi speciali che possono sorgere in classe. In questo senso, è richiesta una specializzazione da parte dei professionisti dell'insegnamento affinché questi studenti non possano essere lasciati indietro in termini di sviluppo personale e professionale. In altre parole, l'integrazione di questi studenti è incentrata sulle pari opportunità rispetto ad altre tipologie di studenti e sulla necessità di adattare questo curriculum in modo che possano seguire le spiegazioni degli insegnanti in base alle loro difficoltà di apprendimento , per garantire che la diversità nel aula è reale ed efficace.

Cosa si studia nella menzione della pedagogia terapeutica?

La menzione in pedagogia terapeutica è costituita da un contenuto multidisciplinare per affrontare un intervento nei bambini che soffrono di disturbi che ne impediscono il normale sviluppo o richiedono bisogni educativi speciali e che dipende da questa completa conoscenza da parte dei professionisti per svolgere alcune azioni che contribuire a migliorare la loro qualità di vita e il loro benessere.

Da un approccio inclusivo e con la diversità educativa come pilastro fondamentale su cui si basa questa azione formativa, deve essere realizzato un percorso formativo attraverso i diversi bisogni educativi speciali o disturbi che alcuni ragazzi o ragazze soffrono o rischiano di soffrire. Per fare questo, devono essere esplorati tutti i cambiamenti che possono verificarsi nel normale sviluppo del linguaggio e della comunicazione dei bambini. Partendo da questo presupposto, sarà possibile rilevare le anomalie che fanno presagire che possa trattarsi di un disturbo di questo tipo e, quindi, svolgere un lavoro di diagnosi precoce e prevenzione a fronte di possibili rischi di soffrire di questi disturbi da parte di questi ragazzi o ragazze.

Una volta empatizzato con lo sviluppo del linguaggio e della comunicazione, ciascuno dei disturbi legati all'articolazione e alla parola, scioltezza, voce, mutismo o apprendimento della lettura, tra gli altri, sarà studiato in profondità. Questo sarà il punto di partenza, per effettuare una valutazione sui bisogni educativi speciali di ogni studente, e per realizzare l'adattamento curriculare di cui hanno bisogno. Per fare ciò, con questa formazione vengono acquisite le competenze necessarie per combinare risorse personali e materiali per realizzare un intervento in cui collaborano insieme al loro ambiente più vicino per migliorare la loro qualità di vita, la loro integrazione nel campo educativo e il loro apprendimento .

A quali studenti si rivolge la pedagogia terapeutica?

La menzione in pedagogia terapeutica mira a convertire i professionisti dell'educazione in tuttofare in classe, poiché, solo in questo modo, le classi possono essere adattate a tutti i profili educativi che esistono in una classe sempre più diversificata. Più specificamente, ci sono due grandi gruppi di studenti con bisogni speciali che saranno al centro di tutta la formazione in pedagogia terapeutica, che sono i seguenti:

• Studenti con bisogni educativi speciali : in questo caso troviamo studenti che, durante il periodo scolastico, sono affetti da qualche tipo di disturbo o disabilità che richiedono una specifica risposta o supporto educativo affinché possano accedere all'apprendimento in condizioni di parità rispetto a il resto degli studenti.
• Studenti con bisogni educativi speciali di sostegno : gli studenti che rientrano in questa categoria richiedono un'attenzione diversa rispetto alla didattica ordinaria, cioè presentano bisogni educativi speciali più specifici, condizioni di sviluppo neurologico o condizioni che si verificano in conseguenza di un inserimento tardivo nel sistema educativo sistema, aspetti di natura personale o per avere elevate capacità.

Attraverso la menzione in Pedagogia terapeutica , viene effettuata un'analisi esaustiva di quei comportamenti o indicazioni che possono mostrare che si tratta di studenti con bisogni educativi speciali che richiedono un intervento. Tra questi ci sono:

• Prestazioni inferiori o superiori al solito.
• Uno sviluppo sensoriale, motorio, cognitivo o affettivo con differenze evidenti.
• La lettura, la scrittura, il calcolo e altri apprendimenti di base mostrano chiare differenze.
• Analisi del loro ambiente familiare dove la stimolazione e lo sviluppo non sono adeguati al solito.

LAUREA MAGISTRALE IN PEDAGOGIA

Sbocchi professionali in Pedagogia

Se finalmente decidi di formarti in Pedagogia , devi sapere che ci sono diverse aree e spazi in cui lavorare :

campo educativo

• Consulenza e formazione pedagogica.
• Orientamento personale, professionale, accademico e familiare.
• Coordinare le scuole per adulti
• Coordinamento delle aule ospedaliere
• formazione degli insegnanti
• Progettazione e sviluppo di materiali didattici

Ambito sociale

• Consulenza pedagogica per centri socio-educativi e culturali, associazioni, enti o fondazioni.
• Gestione dei progetti
• Mediatore socio-educativo.
• Consigli sulle politiche educative

Campo di affari

• Responsabile nei dipartimenti delle risorse umane
• Orientamento professionale e lavorativo
• Consulenza pedagogica negli editoriali
• Responsabile progetti culturali
• Progettazione di percorsi formativi con piattaforme e-learning
• Consulenza mass media
• Consulenza per progetti di innovazione

in modo che tu possa sviluppare il tuo lavoro in diversi ambienti quali: carceri, ospedali, società di formazione, centri sportivi, uffici di orientamento, centri per minori, uffici psicopedagogici, case editrici, associazioni, gruppi di orientamento scolastico, comuni o università.

Perché studiare la menzione in pedagogia terapeutica online?

I professionisti dell'insegnamento sono in costante riciclaggio e queste esigenze di formazione possono essere soddisfatte solo con una metodologia flessibile che consenta di conciliare il luogo di lavoro e la formazione. In risposta a questa domanda professionale, c'è la formazione online oa distanza, poiché consente di non trascurare il riciclaggio professionale degli insegnanti pur continuando a svolgere il proprio lavoro, ampliando la loro specializzazione con una menzione in pedagogia terapeutica e migliorando la loro versatilità all'interno di aule sempre più diversificate .

Se sei interessato a migliorare la tua specializzazione nel campo dell'insegnamento , ti consigliamo di metterti nelle mani di un team di docenti esperti come Euroinnova. Fin dall'inizio, abbiamo scommesso sulla metodologia online come la più efficace in modo che questi professionisti non vengano lasciati indietro e contribuiscano alla diversificazione e all'integrazione in classe.

MAESTRO DI PEDICA DEL DISCORSO

DISTURBI DEL LINGUAGGIO POST LAUREA

CORSO PER ESPERTI IN DISTURBI DEL LINGUAGGIO

CORSO PER ESPERTI IN RILEVAZIONE E DIAGNOSI DELLE PATOLOGIE DEL LINGUAGGIO E DEL LINGUAGGIO