Come funzionano le ricerche

Scopri come fare un documento di ricerca

Nei diversi centri di istruzione primaria , secondaria e superiore è normale che vengano assegnati documenti di ricerca in modo che lo studente sviluppi capacità di ricerca e applichi le conoscenze apprese in classe. Tuttavia, il lavoro di ricerca a seconda del livello di studio in cui si trova ha diversi gradi di difficoltà, poiché non sono gli stessi requisiti richiesti per un lavoro di ricerca a scuola che all'università, entrambi sono complessi ma di diversa difficoltà .

Per questo, se sei uno studente universitario, è importante che tu sappia fare un lavoro di ricerca , sia esso una tesi di dottorato o un progetto e, soprattutto, che tu sappia svolgere una buona indagine per poter esprimi chiaramente le tue idee.

In questo articolo abbiamo delle raccomandazioni per te riguardo alla struttura del lavoro di ricerca in modo che soddisfi le aspettative dei tuoi professori.

Cos'è un documento di ricerca?

È uno studio su un fatto o evento, presente o passato, di natura sociale, politica, economica, delle scienze naturali, ecc., che richiede un processo di ricerca di informazioni documentali, sondaggi e/o interviste, a seconda dell'argomento o dell'ipotesi sollevato per, infine, mostrare le conclusioni dello studio in modo ordinato in un documento che può essere scritto o tipo di presentazione per la presentazione a un pubblico.

8 chiavi per sapere come fare un documento di ricerca di successo

Per svolgere un lavoro di ricerca che soddisfi i requisiti di eccellenza richiesti a livello universitario, ecco un elenco di 8 chiavi per sviluppare un lavoro di qualità:

• Identificare ciò che ci rende curiosi, ad esempio : campo economico.
• Selezione dell'argomento da indagare, ad esempio "effetti della guerra di successione spagnola nelle Indie". A questo punto devi prendere in considerazione l'originalità, quale nuova prospettiva puoi dare all'argomento selezionato.
• Cerca le informazioni di base sull'argomento , ovvero i documenti di ricerca precedenti pubblicati su di esso. Questo ti aiuterà nell'originalità del tuo lavoro.
• Definizione di un piano di lavoro, che specifichi il programma di studio, le risorse per la ricerca, il tempo per la scrittura. È sempre bene fare un piano di lavoro, questo ti dirà se è fattibile in base alle tue risorse materiali e al tempo.
• Sviluppo del lavoro sul campo .
• Scrivere il documento di ricerca. Con l'aiuto del piano di lavoro puoi stabilire un tempo fisso per scrivere.
• Preparazione di conclusioni e/o raccomandazioni.
• Presentazione del lavoro e delle conclusioni emerse dallo studio.

Struttura di un documento di ricerca

È importante sapere che ogni lavoro di ricerca educativa o di ricerca scientifica deve avere una struttura che organizzi l'informazione, poiché senza di essa il lavoro sarebbe disordinato, privo di significato e, quindi, fallirebbe. Pertanto, la struttura del lavoro di ricerca è ciò che darà solidità, significato e coerenza alla ricerca , essa deve contenere :

• Frontespizio : riporta il titolo dell'opera, il nome del tutor/docente, il nome dello studente o degli studenti.
• Indice : comodo per mostrare al lettore il contenuto dell'opera e le pagine dove possono essere consultati.
• Introduzione : qui viene indicato perché l' argomento è stato indagato e cosa si vuole dimostrare con il lavoro di ricerca.
• Sviluppo : è il centro dell'indagine, il luogo in cui i dati ottenuti, i concetti e le idee vengono presentati e contestualizzati. Per avere un buon sviluppo dell'argomento, si consiglia di utilizzare uno schema per avere un ordine delle informazioni da presentare.
  • Quadro teorico : contiene il contesto giuridico e storico della materia, nonché la terminologia utilizzata.
  • Quadro scientifico : si riflettono i metodi di ricerca scientifica utilizzati (sondaggi, interviste, colloqui) e i risultati ottenuti dalla loro applicazione.

• Conclusioni : ecco le tesi estraibili dai dati e dalle idee ricavate. A volte è accompagnato da raccomandazioni, consigli sull'argomento e linee di ricerca in cui l' argomento può essere ulteriormente sviluppato.
• Bibliografia : in questa parte sono esposte le fonti di informazione consultate per la preparazione dell'opera.

Allo stesso modo, è importante sottolineare che a volte scriviamo per un pubblico eterogeneo, non necessariamente accademico, quindi il nostro linguaggio da usare deve essere formale ma semplice, facile da capire e scrivere in terza persona, questo influirà positivamente su come fare una ricerca carta .

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