come le persone imparano

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L' apprendimento ha formato gran parte dello sviluppo personale, accademico e professionale di tutti gli esseri umani. Da quando nasciamo iniziamo a imparare e ad adattarci al nostro ambiente, e questo viene amplificato solo quando iniziamo la nostra vita accademica e studentesca. Oggi impareremo come le persone imparano e le fasi dell'apprendimento che tutti attraversiamo.

Devi tenere presente che lo svolgimento del processo di apprendimento richiede motivazione da parte dell'individuo, poiché una persona senza motivazione non otterrà risultati favorevoli quando cerca di studiare o imparare qualcosa di nuovo. Il cervello gioca un ruolo importante nel modo in cui percepiamo i nostri bisogni e capire come le persone apprendono è strettamente correlato a questo fatto.

Fasi di apprendimento nell'uomo

Attraversiamo tutti determinate fasi quando proviamo a imparare qualcosa di nuovo , quindi è importante che tu sappia che chiunque può rimanere "bloccato" o "bloccato" in uno di questi.

Le fasi dell'apprendimento significano uno sguardo più approfondito alla comprensione di come le persone apprendono , poiché tutti devono fluire per ottenere un buon risultato.

Primo stadio - Attenzione

Hai mai sentito quel principio di marketing in cui devi attirare l'attenzione del tuo cliente a tutti i costi? Qualcosa di simile accade con l'apprendimento, dal momento che non sarai in grado di apprendere se ciò che vuoi sapere non cattura o trattiene la tua attenzione, rendendolo un compito quasi impossibile.

Il primo passo per imparare è prestare attenzione a ciò che si vuole memorizzare o studiare , se non c'è interesse o attenzione non ci sarà processo di apprendimento .

Seconda fase - Codifica

Una volta che riceviamo nuove informazioni , il nostro cervello cerca di codificarle per ottenere una buona interpretazione del messaggio.Qui, avere una relazione precedente con l'argomento da studiare gioca un ruolo importante.Ciò significa che se non si hanno le conoscenze necessarie per codificate queste nuove informazioni, non sarete mai in grado di interpretarle.

Immagina di provare a studiare per un esame di matematica ma ancora non sai nulla di algebra, praticamente impossibile, vero? Gran parte del modo in cui le persone apprendono avviene attraverso la relazione che si crea con altri argomenti studiati in precedenza.

Terza fase - Stoccaggio

Quando superi la fase di codifica, significa che le informazioni potrebbero essere elaborate e ora possono essere memorizzate, questo si riferisce a tutte quelle cose che studiamo e memorizziamo (consciamente o inconsciamente).

Una volta memorizzate le informazioni che volevi apprendere, è tempo di esercitarsi e rivederle regolarmente , questo viene fatto in modo che non vengano dimenticate e scartate dal tuo cervello. L'apprendimento non è qualcosa di momentaneo, è qualcosa che le persone cercano di raggiungere per consolidare e interiorizzare la conoscenza , che determina in gran parte il modo in cui le persone apprendono e l'importanza che danno al processo.

Quarta fase - Recupero

Infine, una volta che siamo in grado di codificare, elaborare e archiviare le informazioni che volevamo apprendere, è il momento di passare attraverso un processo di "recupero" della memoria, questo si riferisce a:

• Ripassa ciò che è stato appreso per aumentare il grado di padronanza che si possiede nella materia.
• Aumentare la comprensione con la lettura a scopo non di memorizzazione.

Come impariamo?

Quando qualcosa accade nella tua vita, direttamente o indirettamente, provoca un cambiamento di atteggiamento quando situazioni simili si verificano in futuro. Quando ciò accade, si genera apprendimento; Vediamo un elenco di alcune delle cose che possono influire su di te:

• La persona impara da ciò che vive in modo personale. Tutto ciò che provi ti influenza in un modo o nell'altro.
• Impari da tutto ciò che ci motiva a immaginare; Ad esempio, quando viene eseguita una lettura, tutto ciò che accade con ciascun personaggio viene ricreato nel nostro cervello.
• Un altro modo in cui le persone imparano è attraverso ciò che ci spiegano.

Come imparano le persone e quali cose sono necessarie per farlo?

Ci sono momenti in cui le persone dimenticano che per imparare sono necessarie alcune cose aggiuntive, vediamo quali sono:

• Nessuno impara in un ambiente scomodo: quando un luogo è molto sporco o ha infinite distrazioni, la concentrazione diventa molto difficile e l'apprendimento non viene raggiunto.
• Non si impara da una persona di cui non ci si fida: se non c'è fiducia tra chi insegna e chi impara, non si genera uno spazio buono per insegnare.
• È importante che la persona che insegna lo faccia con un atteggiamento buono, oltre che positivo, che tu ci creda o no, l'atteggiamento della persona che insegna è ciò che determina quello dello studente.

Ciò dimostra che ci sono agenti esterni che influenzano il modo in cui la persona apprende.

Come puoi imparare meglio?

Devi avere chiaro che tutto ciò che impari può renderti un individuo migliore dal punto di vista personale, professionale e sociale. Per questo consigliamo:

• Valuta se c'è qualcosa dentro di te che ti distrae da ciò che stai imparando.
• Usa ciò che impari e praticalo ogni volta che puoi.
• Riposati, questo è il tuo miglior aiuto quando impari, perché il tuo cervello elabora ciò che ha imparato, salvando ciò che è buono e scartando ciò che non è così buono.

La motivazione come centro del processo di apprendimento

Vale davvero la pena chiedersi se sappiamo davvero come le persone imparano , specialmente quando si tratta dell'apprendimento stesso. Bisogna fare riferimento ai contributi che hanno dato le neuroscienze, la psicologia e anche la pedagogia nei processi formativi.

Per apprendere ciò che serve in primo luogo è la motivazione, poiché il cervello risponde sia alle emozioni che ai bisogni, in questo senso, per proporre formazione, la motivazione degli studenti deve essere posta al centro di essa.

Non si tratta solo di dare dei contenuti affinché vengano memorizzati dagli studenti, perché questo non ha alcun senso. È necessario suscitare la curiosità e la motivazione degli studenti, in questo modo troverà lui stesso le risposte a ciascuna delle sue domande.

Le emozioni positive sono fondamentali per ottenere un apprendimento ottimale. Studi scientifici hanno dimostrato che quando ci sono contesti emotivi di natura positiva, l'ippocampo, regione cerebrale importante per la memoria, si attiva e fissa le informazioni ricevute. È già stato dimostrato che il modello tradizionale in cui gli studenti erano seduti, ascoltando solo i loro insegnanti, non funziona, questo se lo scopo è che gli studenti imparino veramente. Questo fa parte del processo di apprendimento delle persone.

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Ciascuno dei punti descritti gioca un ruolo rilevante quando si parla di come le persone imparano e quali sono i processi di apprendimento che qualcuno attraversa quando studia o cerca di memorizzare qualcosa. Ricorda che l'apprendimento è importante, ma la comprensione è molto di più.

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