contesto problematico dell'area formativa

Contesto problematico dell'area educativa formativa

Quali sono i fattori che influenzano il rendimento scolastico ? Qual è la corretta progettazione per risolvere questi problemi in ambito educativo ?
Il contesto problematico dell'area della formazione educativa è un concetto che comprende scarso rendimento scolastico, rifiuto da parte della scuola e pensieri negativi, o ansia, quando si pensa all'ambiente accademico . In altre parole, qualsiasi fattore coinvolto nel pieno sviluppo del potenziale intellettuale e di apprendimento nell'insegnamento .

Per quanto riguarda l'apprendimento, è uno degli argomenti più studiati da diversi campi e prospettive, la ragione di ciò, i diversi bordi della questione, insieme a un'ampia gamma di fattori coinvolti nel consolidamento della conoscenza; compresi i fattori genetici e ambientali. Allo stesso modo, il sistema educativo non è da meno, poiché molteplici variabili giocano un ruolo nel creare un clima armonioso per lo studio ; Possiamo citare le relazioni personali , gli amici e la famiglia, le cause motivazionali , psicologiche ed emotive e il rapporto con l' insegnante .

In questo articolo esaminiamo, in una pratica riflessiva , i principali predittori che formano un contesto problematico nell'area della formazione educativa.

Problemi che riguardano gli studenti e il loro apprendimento

Una delle maggiori sfide per i contesti educativi a tutti i livelli e per la supervisione educativa è identificare le aree problematiche che interferiscono con l'apprendimento.Per questo è necessario avere una visione ampia e una valutazione costante degli indicatori che possono presentarsi nelaule , come ritiro in persone precedentemente attente, espressioni verbali sgradevoli e pensieri negativi ricorrenti riguardanti la scuola, scarso rendimento scolastico e prolungata assenza dalle lezioni.

In generale, quando si parla di un contesto problematico nell'area della formazione educativa , ci si riferisce solitamente a uno dei seguenti problemi :

Bullismo o bullismo

Bullismo o bullismo È una forma di abuso che si verifica tra gli studenti , che si tratti di abuso fisico, psicologico o emotivo. È una molestia prolungata e ripetuta nel tempo, con uno o più aggressori, nei confronti della vittima; I comportamenti di bullismo non si fermano solo a scuola, ma continuano attraverso il cyberbullismo e i social network.
Questo è uno dei fattori che determina un contesto problematico nell'area della formazione educativa , non solo a causa di conflitti interni tra gli scolari , ma anche a causa del calo del rendimento scolastico delle vittime e del coinvolgimento di un ostile e violento, dall'aggressore.
Per prevenire queste contingenze problematiche nell'istruzione , è importante istituire programmi di consapevolezza e intelligenza emotiva , nonché di risoluzione dei conflitti.

Ambiente sociale e familiare

L'educazione non si esaurisce nel recinto dell'istituto scolastico , ma l'ambiente familiare e sociale ha molta influenza; in questo senso, un ambiente familiare caotico e pieno di discordie può generare ansia e instabilità emotiva nello studente; allo stesso modo, un ambiente sociale violento esposto a pericoli, come l'uso di sostanze e l'istigazione alla criminalità, favorisce l'insuccesso scolastico e l'abbandono degli studenti.
Per questo molte scuole hanno aperto centri di assistenza per fornire supporto a genitori e studenti; In questi seminari vengono fornite informazioni su come affrontare situazioni difficili, chiavi per il coinvolgimento della famiglia e la formazione dei figli.

Concentrazione e sviluppo emotivo

Un altro fattore che può portare a un contesto problematico nell'area della formazione educativa è la mancanza di motivazione e coping emotivo . Nell'istruzione tecnica, perdere un'unità curriculare o uscire con un punteggio negativo in una valutazione, può portare a sentimenti negativi non soddisfacendo le aspettative accademiche , per questo motivo è consigliabile praticare esercizi di concentrazione e meditazione che preparino lo studente a momenti di alto livello stress e ansia.

Una casa per la formazione

Sebbene in molte occasioni possa sembrare complesso trovare una via d'uscita in queste situazioni, la verità è che attuando piani di ricerca-azione sulle strategie di apprendimento, lo studente viene formato con una preparazione sufficiente per affrontare uno scenario problematico.

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