Cosa sono le strategie educative?

Conoscere quali sono le strategie educative di insegnamento e apprendimento

Nel campo educativo sono venute alla luce diverse strategie e tecniche che consentono all'insegnante e allo studente di creare un processo educativo fruttuoso e ottimale in cui il feedback e la comprensione fanno parte del processo accademico. Per quanto riguarda il fatto che si tratti di strategie educative, troviamo due variabili; strategie didattiche , che vengono applicate dagli insegnanti; e strategie di apprendimento , che vengono applicate dallo studente.

Cosa sono le strategie educative ? Le strategie educative in generale possono essere definite come tutti quei metodi e procedure che cercano di ottenere un apprendimento significativo negli studenti , attraverso l'applicazione di tecniche specifiche utilizzate dall'insegnante o dallo studente.

Per quanto riguarda le strategie didattiche educative , possiamo dire che sono tutte quelle strategie e metodi utilizzati dall'insegnante o dall'insegnante per far sì che gli studenti utilizzino al meglio il loro tempo educativo, e le strategie di apprendimento sono quei metodi e tecniche applicati dagli studenti per interiorizzare le conoscenze apprese in classe, creando così abitudini di studio che consentano loro di apprendere qualsiasi contenuto.

Quali sono le strategie didattiche educative e le diverse tecniche

L' insegnante , in quanto soggetto che promuove l'educazione e l'apprendimento in classe , ha l'obbligo fondamentale di insegnare utilizzando diverse strategie didattiche e tecniche dinamiche che ben si adattano al gruppo di studenti, attraverso le quali viene assicurato un processo di insegnamento-apprendimento capace. e garantisce la comprensione dei contenuti insegnati.

Vediamo di seguito quali e quali sono le strategie educative nel campo della didattica da parte del docente:

Illustrazioni

L'utilizzo delle illustrazioni si basa sull'utilizzo attivo di rappresentazioni visive nelle classi relative al contenuto che si intende insegnare agli studenti. Quando l'insegnante lavora insieme alle illustrazioni, gli studenti sono in grado di percepire più facilmente ciò che cercano di imparare.

Ci sono 4 tipi di illustrazioni:

• descrittivo . Le illustrazioni descrittive sono quelle che utilizzano figure, fotografie o disegni per spiegazioni.
• espressivo Le illustrazioni espressive utilizzano le stesse risorse precedenti ma per esprimere e dimostrare aspetti attitudinali.
• Logico matematico. Le illustrazioni logico-matematiche utilizzano diagrammi, grafici e funzioni per espressioni numeriche.
• Algoritmico. Le illustrazioni algoritmiche tendono a rappresentare in modo specifico i passaggi di una procedura complessa o lunga.

Questa strategia può essere utilizzata con studenti di età diverse ma sono ideali per i più piccoli, questo perché non hanno una conoscenza approfondita del mondo, quindi è un'ottima tecnica in modo che possano costruirlo attraverso rappresentazioni visive.

Dibattiti e discussioni socializzate

I dibattiti sono esperienze divertenti in cui l'insegnante media la partecipazione degli studenti che danno la propria opinione su un argomento, potendo differire o essere d'accordo tra loro. Il processo del dibattito è mediato da due caratteristiche:

• Il docente prepara delle domande che derivano da un argomento che gli studenti devono conoscere in precedenza.
• L'insegnante dà la partecipazione ad ogni studente per ascoltare diversi punti di vista.

Con questa tecnica si incoraggia la libertà di opinione e il pensiero critico, sempre basati sul rispetto tra colleghi. Questa tecnica è in questo elenco di quelle che sono strategie educative poiché può facilmente diventare un'esperienza arricchente di conoscenza.

officine

Basati sul principio del “ learning by doing ”, i workshop rappresentano un'ottima strategia per coinvolgere gli studenti in azioni pratiche dove vengono applicate le conoscenze apprese nelle lezioni teoriche.

Organizzando piccoli gruppi di studenti, l'insegnante genera una breve attività pratica che incoraggia la partecipazione di ogni studente.

Apprendimento cooperativo

L' apprendimento cooperativo è rappresentato da strategie didattiche in cui si formano piccoli gruppi e tra i suoi membri l'apprendimento è incoraggiato condividendo idee e conoscenze tra loro.

In questo, gli studenti che hanno appreso il contenuto della materia lo spiegano in modo più semplice e divertente in modo che i loro compagni di classe lo assimilino meglio .

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obiettivi

Sono quelle affermazioni in cui sono stabilite sia le condizioni che la tipologia delle attività e le modalità con cui verrà valutato l'apprendimento nel periodo accademico.

Gli obiettivi sono fissati all'inizio del corso e quindi gli studenti sanno davvero cosa ci si aspetta da loro, dando loro abbastanza opportunità di sfruttare il loro tempo. Quando gli obiettivi sono delineati, servono da guida per gli insegnanti e anche per gli studenti.

Quali sono le strategie di apprendimento educativo e le diverse tecniche

A differenza di quanto sono le strategie didattiche educative , le strategie di apprendimento sono strategie metodologiche applicate e utilizzate principalmente dagli studenti al fine di creare abitudini di studio che consentano agli studenti di elaborare in modo migliore le informazioni per progredire nel campo educativo.

Strategie per la memorizzazione

La memorizzazione è una strategia che lo studente utilizza per ricordare dati specifici e chiari. Tra le tecniche che vengono applicate abbiamo:

• La sottolineatura . La sottolineatura è una tecnica che funziona per evidenziare qualsiasi sezione di un testo che si desidera enfatizzare, viene generalmente utilizzata per testi lunghi in cui si desidera evidenziare parti specifiche e importanti.
• riassumere . Sintetizzare le informazioni con la comprensione del testo da parte dello studente funziona per interiorizzare e memorizzare qualsiasi testo.
• costruzione simbolica . I simboli o le analogie sono costruiti per comprendere meglio e ricordare un argomento specifico.

Strategie per organizzare le idee

Per quanto riguarda le strategie educative per l'organizzazione delle idee, queste rappresentano tecniche e metodi per sintetizzare, organizzare, coordinare e migliorare l'ordinamento delle idee principali di un testo accademico. Tra i più importanti abbiamo:

• Mappe mentali o concettuali . Le mappe grafiche vengono utilizzate per sintetizzare e riassumere accuratamente le idee da qualsiasi testo lungo, utilizzando parole chiave e collegamenti tra i due elementi per creare una sequenza. Nelle mappe mentali si usano di più le parole chiave linkate, mentre in quelle concettuali si tende ad usare un concetto per ogni link.
• Lettura e scrittura . Svolgendo il processo di lettura e scrittura (in quest'ordine) si è in grado di organizzare e comprendere allo stesso tempo ciò che si studia, migliorando la nostra capacità di organizzare le idee traducendole in scrittura.

Importanza delle strategie educative

In larga misura le strategie educative hanno in comune il fatto di essere molto cooperative, il che facilita l' assimilazione dei valori e consente allo studente di sviluppare un adattamento emotivo più ottimale, preparandolo non solo ad apprendere in classe, ma svilupparsi come parte della società.

È importante tenere presente che per applicarle è necessario avere una conoscenza preliminare del materiale da insegnare e comprendere lo scopo di ciascuna strategia, poiché queste vengono applicate in base allo scopo da raggiungere e alle competenze che l'insegnante sta cercando gli studenti da sviluppare.

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