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Vuoi sapere come raccontare la storia di Cristoforo Colombo per la scuola dell'infanzia ? Sei arrivato nel luogo indicato, in questo articolo potrai conoscere gli eventi più importanti che hanno segnato il destino di questo navigatore spagnolo.
Dalla sua nascita, ai suoi interessanti viaggi e all'arrivo nel continente americano, quindi non staccarti da questo articolo e impara molto di più con noi.
Nel 1446 a Genova, in Italia, nacque un ragazzo di nome Cristoforo Colombo che sarebbe cresciuto fino a diventare un grande navigatore. Sebbene i suoi primi lavori siano stati come artigiano e commerciante, quest'ultimo ha portato alla sua prima esperienza nella vela.
Quando Colombo era adulto, con l'intenzione di stabilire una nuova rotta commerciale, escogitò un progetto che fu approvato dalla regina Isabella, la Cattolica, che firmò quelle che sono note come le Capitolazioni di Santa Fe, concedendogli il denaro necessario. a Colombo per la sua missione.
Con il denaro ottenuto, Colombo riuscì a completare la sua flotta composta da tre caravelle o navi conosciute come La Niña , La Pinta e La Santa María .
La flotta partì da Palos (Hueva) per raggiungere le Isole Canarie in un'avventura che durò 72 giorni fino a raggiungere l'isola di Guanahaní, passando per Cubo e Santo Domingo. La particolarità è che l'equipaggio non sapeva di essere arrivato in una destinazione sconosciuta ma di essere arrivato in India, il luogo in cui era destinato ad arrivare.
Quando si sono resi conto di essere arrivati in un luogo sconosciuto, sono tornati sul posto più e più volte fino a creare un ponte tra le due culture.
Insegnanti e professori specializzati in educazione prescolare hanno modi diversi per insegnare loro chi era Cristoforo Colombo o Cristoforo Colombo , come è noto in inglese.
Tra le strategie e le tecniche che possono essere utilizzate per insegnare l'ispanità o Cristoforo Colombo per i bambini in età prescolare ci sono:
Esistono diverse strategie per l'apprendimento e l'insegnamento dell'educazione che possono essere attuate rivolte ai bambini che sono in età prescolare, cioè quelli che fanno parte del gruppo di bambini di età compresa tra 3 e 5 anni.
In molti paesi non è una scuola dell'obbligo, ma è ancora implementata cercando di stimolare lo sviluppo intellettuale, le emozioni e le capacità motorie del bambino in modo che il bambino sia nelle migliori condizioni per quando entra nell'istruzione primaria .
La realizzazione di attività didattiche è la migliore strategia per far imparare i bambini con giochi che hanno l'obiettivo di insegnare i colori, i numeri, le lettere dell'alfabeto...
Tra le abilità che un bambino deve sviluppare in questa fase ci sono:
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