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In ambito didattico è frequente sentire parlare di "strategie" e "tecniche" che vengono messe in atto dal corpo docente , al fine di raggiungere tutti gli obiettivi prefissati per il corso. Tuttavia, molte persone associano questi termini con lo stesso significato, ma svolgono funzioni diverse; In questo articolo conoscerai la differenza tra tecnica e strategia con gli esempi più rilevanti .
Possiamo definire le tecniche di apprendimento come attività che vengono svolte automaticamente e meccanicamente. Questi sono della massima importanza per gli studenti, poiché facilitano l'acquisizione di nuove conoscenze, attraverso metodi che promuovono un apprendimento significativo per gli studenti. Inoltre, la promozione di queste tecniche fin dalla tenera età contribuisce allo sviluppo accademico e intellettuale dello studente.
In generale, questi vengono appresi attraverso la pratica, abbozzando, applicando sottolineature, rileggendo, ecc. Andiamo avanti sull'argomento fino a definire il differenza tra esempi di tecnica e strategia .
Le strategie didattiche di apprendimento sono una guida all'azione che guida gli studenti al raggiungimento degli obiettivi stabiliti dall'insegnante. Questi utilizzano procedure diverse, supportate da tecniche di apprendimento, che hanno lo scopo di migliorare lo sviluppo accademico degli studenti, raggiungendo gli obiettivi.
Pertanto, hanno il compito di fornire all'apprendista un aiuto per risolvere qualsiasi attività di studio. Tuttavia, il bambino deve essere adeguatamente formato, per stabilire un piano che si adegui alle sue capacità e lo aiuti a raggiungere gli obiettivi definiti.
Indubbiamente, gli insegnanti devono essere adeguatamente formati per svolgere efficacemente l' arte dell'insegnamento . Per questo, hanno bisogno di conoscere il differenza tra esempi di tecnica e strategia ; così saprai come implementarli in classe.
Successivamente, ti lascerò un elenco con alcune caratteristiche per determinare il differenza tra esempi di tecnica e strategia .
Letecniche di apprendimento seguono processi specifici, ad esempio, l'insegnante può stabilire un'attività come un riassunto o un'analisi, in cui lo studente deve sottolineare e analizzare; Come puoi vedere, è un processo rigido e può anche diventare monotono e ripetitivo. Non è tutto! Resta con noi e scopri di più sul differenza tra esempi di tecnica e strategia .
In questo senso, un chiaro esempio di strategie di apprendimento è la strategia del saggio, che si basa sulla ripetizione di contenuti scritti o parlati. All'interno della strategia viene applicata la tecnica che consente di utilizzare la ripetizione come base per ricordare le idee.
Dopo aver appreso del differenza tra esempi di tecnica e strategia è tempo di conoscere le somiglianze che hanno:
Se sei veramente interessato a quest'area dell'educazione, è necessario che tu ne tenga conto alcuni esempi, vediamoli.
Le mappe concettuali si occupano di rappresentazioni grafiche di schemi di conoscenza (indicano concetti, proposizioni e spiegazioni). Attuando questa strategia nell'insegnamento, si promuove un'organizzazione più appropriata delle informazioni da apprendere (migliora le connessioni interne).
Sono rappresentazioni visive di concetti, oggetti o situazioni di una specifica teoria o argomento (fotografie, disegni, diagrammi, grafici, drammatizzazioni, ecc.). Con l'uso delle illustrazioni, l'attenzione degli studenti viene attratta e mantenuta, inoltre, viene facilitata la codifica visiva delle informazioni.
Sono domande che l'insegnante inserisce nella situazione didattica o in un testo. Mantengono l'attenzione degli studenti e favoriscono la pratica, la conservazione e l'ottenimento di informazioni pertinenti. Utilizzarli come strategia didattica consente agli studenti di mettere in pratica e consolidare quanto appreso, favorisce inoltre la risoluzione dei dubbi, nonché l'autovalutazione. Hai già imparato a conoscere differenza tra esempi di tecnica e strategia ?
Per comprendere appieno il differenza tra esempi di tecnica e strategia è necessario accennare ad alcune strategie di apprendimento che possono essere messe in pratica, vediamola.
Quando si tratta di acquisire nuove conoscenze, imparare dal passato può essere molto utile. All'interno della creazione di collegamenti c'è una nuova strategia che si basa sul mettere in relazione le informazioni che una persona ha già acquisito con una nuova. È così che le conoscenze ancora sconosciute potranno adattarsi più facilmente nella nostra mente.
Quando si studia un nuovo argomento, è molto probabile che sorgano dubbi e perplessità, quindi la ripetizione dei contenuti non farà mai male. Questa è una strategia che si attua più che altro nei livelli di istruzione di base con i quali si può ottenere che una certa persona ottenga, attraverso la ripetizione verbale o scritta, le conoscenze più importanti su un argomento specifico.
Un'altra delle strategie di apprendimento più utilizzate oggi è la strutturazione dei contenuti. Questo si basa sul mantenimento di una struttura di base delle informazioni che si prevede di apprendere, qui è possibile utilizzare risorse come le carte e quindi ordinare correttamente tutte le idee.
Ora, hai già incontrato il differenza tra esempi di tecnica e strategia , tuttavia, se sei interessato a diventare un insegnante è necessario che tu conosca le seguenti informazioni:
Dopo aver conosciuto il differenza tra esempi di tecnica e strategia vogliamo dettagliare i tipi di quest'ultimo che possono e sono utilizzati in campo educativo, poiché in Euroinnova crediamo che queste informazioni potrebbero essere molto utili nella tua crescita professionale, andiamo al punto.
Sono quelle azioni dell'insegnante il cui scopo è quello di facilitare la formazione e l'apprendimento dei bambini, utilizzando tecniche didattiche che consentono la costruzione di conoscenze in modo creativo e dinamico. Possono includere l'educazione fisica e le tecniche sportive, così come l'artigianato.
Sono quelli che consentono l'individuazione di principi e criteri attraverso l'uso di metodi , tecniche e procedure che sono parte di una sequenza ordinata e pianificata, consentendo la costruzione della conoscenza durante il processo di insegnamento-apprendimento. Esempio di loro è il metodo scientifico .
È l'insieme delle azioni che il corpo docente svolge, in maniera pianificata, al fine di conseguire il raggiungimento di specifici obiettivi didattici.
Va notato che fondamentalmente il La differenza tra esempi di tecnica e di strategia ha a che fare con il fatto che all'interno della pianificazione dell'insegnante e delle strategie educative sono incluse diverse tecniche saranno applicati per raggiungere gli obiettivi dichiarati. Un esempio preciso è che all'interno delle strategie didattiche abbiamo tecniche come tagliare, colorare, assemblare puzzle, ecc.
In conclusione, pur essendo molto simile, il La differenza tra esempi di tecnica e strategia è notevole , ma entrambi lavorano insieme, con lo scopo di raggiungere gli obiettivi dell'insegnante e, di conseguenza, un apprendimento di valore per gli studenti.
L'insegnante o l'insegnante deve essere sempre disposto a formare e innovare i propri metodi e strategie educative, per ampliare le proprie conoscenze e adattarsi alle nuove tecnologie. Pertanto, se vuoi imparare oltre il differenza tra esempi di tecnica e strategia , ti consigliamo i corsi di Learning Strategy della Euroinnova Business School, rinomata casa di studi dove puoi ricevere la migliore formazione specialistica online
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