direzione delle istituzioni educative

Gestione degli studi delle istituzioni educative

Il professionista nell'esercizio dei compiti della Direzione delle Istituzioni Educative , affronta ogni giorno sfide titaniche, che lo sollecitano ad essere il più preparato possibile, poiché ne hanno bisogno gli studenti, i docenti, i rappresentanti, le comunità e il mondo.

La Direzione delle istituzioni educative del settore pubblico o privato deve essere convinta dell'importanza della posizione che occupano; così come l'insieme delle azioni direttive, le basi per il processo decisionale all'interno del quadro giuridico; che consente di progettare e promuovere strategie per realizzare progetti formativi.

Cos'è la Direzione delle istituzioni educative?

Le attività amministrative e pedagogiche svolte dall'alta direzione di un'unità educativa fanno parte della pianificazione, organizzazione, supervisione, valutazione, budget e leadership di dipendenti e studenti.

Funzioni della Direzione delle istituzioni educative

La direzione e la gestione delle Istituzioni Educative svolge le funzioni necessarie per conseguire i risultati di apprendimento e di insegnamento propri dei centri educativi .

• Pianificazione: la pianificazione è progettata in vista degli obiettivi, delle strategie che consentono di realizzare la missione del lavoro manageriale.
• Organizzazione: La Direzione delle Istituzioni Educative , orienta e delega al personale chi, cosa e come si realizza il programma.
• Realizzazione: di pari passo con l'organizzazione, e sotto la supervisione, viene garantito il corretto avanzamento del progetto.
• Controllo e valutazione: è necessario che tutte le estensioni del lavoro della Direzione delle istituzioni educative misurino i risultati. Include la valutazione continua che consente l'analisi, le revisioni e le decisioni per restituire gli obiettivi o finalizzare ciò che è stato realizzato.

Competenze del dirigente scolastico

Le capacità del professionista investito dell'autorità di dirigente scolastico, hanno su di sé responsabilità così complesse che necessitano di competenze per sviluppare pienamente la carica amministrativa e pedagogica che svolgono.

Queste sono 5 dimensioni su cui hai attribuzioni e devono essere combinate con le tue abilità:

• Gestione : il direttore ha il potere di gestire le persone, le risorse, la tecnologia e le informazioni .
• Leadership : il lavoro di squadra e il coordinamento sono continui per realizzare progetti a breve, medio e lungo termine, e il leader deve sapere come gestire le capacità di comunicazione e le relazioni interpersonali.
• Mediazione : L'intero rapporto con la comunità educativa richiede la capacità di un direttore di saper mediare tra i conflitti e mantenere una convivenza equilibrata.
• Formazione : la formazione continua è un aspetto ovvio che deve essere rafforzato per svolgere un lavoro ottimale.
• Qualità : l'autovalutazione dell'ente, consente il miglioramento con rinnovo permanente per una gestione eccellente.

Allo stesso modo, gli ambiti conferiti dalla carica ricoperta dalla Direzione delle Istituzioni Educative sono legati alle attitudini personali, che vale la pena rilevare per migliorare professionalmente.

• Facile da adattare al cambiamento.
• Deve essere in grado di lavorare in modo indipendente.
• Deve avere un alto senso di impegno.
• Abilità comunicative.
• Capacità di gestire le emozioni e autocontrollo.
• Competenze per la risoluzione dei problemi.

Caratteristiche della Direzione delle istituzioni educative

La Direzione Educativa fa parte del ramo della Direzione e si distingue per alcune caratteristiche particolari basate sui metodi implementati nei centri educativi , che sono indispensabili per il miglioramento dei processi accademici.

• Il mantenimento delle strutture del settore educativo grava sui membri umani attraverso i rapporti interpersonali.
• Il personale professionale e operaio dei centri educativi guida e viene guidato. Il più importante è l'insegnante che dirige il processo di apprendimento e insegnamento.
• La Direzione Educativa raggiunge il suo scopo, con l'integrazione dell'essere umano come protagonista tra loro: studenti, insegnanti , genitori e comunità.

Dottorato in Management delle Istituzioni Educative

Il Dottorato in Leadership e Management delle istituzioni educative è un programma di professionalizzazione con basi antropologiche, pedagogiche e di senior management, che incoraggia la ricerca accademica e risponde alla realtà educativa e ad altri campi educativi internazionali con un'analisi completa, al fine di sviluppare leader di azioni positive che avere un impatto nel campo dell'istruzione guidando e guidando i team verso l'innovazione e il miglioramento delle istituzioni che contribuiscono al progresso della società e del paese.

Obiettivo del dottorato

Formare professionisti competenti per la leadership in campo educativo, con una visione globale, creativa e trasformatrice, che aiutino a generare processi di leadership nella gestione istituzionale, al fine di promuovere la progettazione e l'efficace funzionamento di modelli educativi incentrati sulla formazione umana, arricchendo la qualità accademica. . ed eccellenza pedagogica.

Laurea Magistrale in Management delle Istituzioni Educative

Oggi l'istruzione scolastica affronta un mondo mutevole ed esigente con grandi sfide , come le riforme educative, le continue innovazioni su come insegnare e apprendere, le richieste dei genitori, la formazione e il mantenimento di insegnanti di qualità, oltre alle decisioni finanziarie e alla valutazione continua dei processi e dei risultati.

Il Master in Management of Educational Institutions prepara il partecipante ad affrontare queste sfide. Forma persone che assumono il ruolo di manager con professionalità, con qualità personali e capacità manageriali basate su una profonda conoscenza dell'organizzazione educativa, oggetto della loro azione manageriale, e con una chiara comprensione della dimensione istituzionale nel processo decisionale.

È un corso post-laurea altamente applicato e orientato professionalmente che fornirà le coordinate teoriche, metodologiche, strategiche ed etiche per la pratica efficace della leadership in contesti educativi complessi e mutevoli.

Obiettivi del Corso di Laurea Magistrale in Management delle Istituzioni Educative

Il Master in Management delle istituzioni educative formerà professionisti in grado di:

• Distinguere i fondamenti dell'istituto scolastico e il ruolo dell'azione guida per la realizzazione del progetto formativo.
• Analizzare le prestazioni manageriali e il suo impatto sul processo decisionale istituzionale.
• In un quadro giuridico, integrare i principi dell'amministrazione finanziaria nella pratica quotidiana dell'azione manageriale.
• Progettare e applicare strategie globali per la proiezione del talento umano.
• Collegare tutti i membri della comunità educativa nella realizzazione di un progetto istituzionale di qualità.
• Promuovere processi di cambiamento basati sulla valutazione istituzionale.

Gestione dei corsi delle istituzioni educative

Se sei già laureato, con esperienze lavorative in istituti scolastici o sei un laureato della specialità in Gestione delle Istituzioni, puoi aggiornare o rafforzare le tue conoscenze con il corso di Gestione delle Istituzioni Educative della Euroinnova Business School .

Questo CORSO APPROVATO DI GESTIONE DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE offre formazione specialistica in materia. Se lavori nel campo della formazione o vorresti farlo e vuoi conoscere gli aspetti fondamentali della gestione delle istituzioni educative, questo è il tuo momento, con il Corso Universitario in Management delle istituzioni educative potrai acquisire gli elementi essenziali conoscenza per sviluppare con successo questa funzione. 

Si rivolge a professionisti del settore che vogliono specializzarsi in funzioni manageriali, così come a persone interessate a lavorare in questo ambiente e che vogliono ottenere una LAUREA UNIVERSITARIA APPROVATA.

Obiettivi perseguiti dal Corso

• Organizzare e dirigere un'istituzione educativa.
• Conoscere i modelli scolastici nella società odierna.
• Conoscere la struttura organizzativa delle scuole.
• Conoscere i diversi conflitti che possono verificarsi nelle istituzioni educative.
• Consulenza nell'ambito delle istituzioni educative.

Corsi Specializzati in Management Educativo