educazione ai media

L'educazione ai media forma cittadini più critici

Insieme all'emergere e al progresso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione ( TIC ), è accompagnato dalla preoccupazione per la grande quantità di informazioni che la società riceve attraverso queste tecnologie dei media, che sono: televisione , radio, telefoni cellulari, smart, social network, ecc. Ciò ha portato professionisti della comunicazione , come José Martínez De Toda Terrero, che in uno studio ha affermato che: “I media digitali hanno aspetti positivi, ma anche negativi. È conveniente insegnare come usarli bene. Per questo è necessaria la " media education ".

Da allora, educazione ai media è un termine che esiste da un paio di decenni, motivato dall'impatto che la comunicazione visiva e virtuale ha sulla società. È essenziale che le persone ei bambini dispongano degli strumenti necessari per elaborare le informazioni e utilizzarle correttamente.

Cosa sta studiando per i media?

L'educazione ai media non è altro che l'uso di strategie didattiche per capire come hanno un impatto sulla società, così come le costruzioni che giovani e bambini fanno sulle informazioni e l'influenza che ricevono da loro.

L'educazione ai media è considerata uno studio teorico e dinamico che analizza in modo trasversale il contenuto da trasmettere considerando tre pilastri :

• Le realtà sociali ei problemi che esistono nell'ambiente.
• Il rapporto di valori rispetto allo stato giuridico.
• La capacità di giudizio critico.

Lo scopo di questo tipo di educazione è che insegnanti esperti in questo settore insegnino a bambini e ragazzi gli strumenti necessari per costruire un giudizio critico sulle informazioni che ricevono attraverso i media tradizionali e digitali. Questa forma di insegnamento è considerata una delle più importanti per contrastare l'analfabetismo mediatico intenzionale.

Differenza tra educazione ai media ed educazione alla comunicazione

Il concetto di educazione ai media viene spesso confuso con quello di educazione alla comunicazione, ma la realtà è che entrambi hanno differenze molto nette rispetto al loro studio. Il secondo concetto si riferisce alla trascendenza, emissione e ricezione di un messaggio come conseguenza dell'industrializzazione della comunicazione.

La prima, invece, presuppone la presenza di un esperto o di un docente, con conoscenza del linguaggio dei media tradizionali e digitali, per valutarne l'utilizzo, secondo un equilibrato criterio morale. Questo professionista si avvale di strategie pedagogiche che stimolano il pensiero critico in bambini, giovani e adulti, in modo che siano in grado di percepire i diversi approcci alla realtà. Allo stesso modo, si concentra sullo studio della comunicazione dei media, attraverso un esercizio interdisciplinare, che coinvolge la conoscenza della comunicazione e dell'educazione.

Quali sono le competenze che la media education cerca di rafforzare?

L'educazione ai media cerca di promuovere quattro aree specifiche:

• Capacità di analizzare i media : è importante che i destinatari distinguano la realtà di un contenuto e anche che un mezzo possa essere soggettivo, perché filtra le informazioni che cerca. Comprendere che i media trasmettono la propria rappresentazione della realtà e non necessariamente la certezza di ciò che sta accadendo. In questo modo ci sono cittadini con un alto livello di criticità.
• Uso della realtà sociale : il destinatario deve essere in grado di comprendere il contesto in cui viene trasmesso un messaggio; considera le variabili storiche, economiche e politiche che condizionano ciò che vuoi trasmettere.
• Saper identificare le fonti oggettive : la competenza digitale porta, in molte occasioni, a generare informazioni aggressive o esagerate. Pertanto, è necessario che i destinatari identifichino quando si trovano di fronte a un supporto affidabile e quando non lo sono.
• Capacità di produrre : è importante insegnare ai giovani gli strumenti per creare messaggi visivi e sonori con consapevolezza, in modo partecipativo e democratico.

In questo modo, con questi quattro pilastri, giovani e adulti vengono formati a conoscere come funzionano i media digitali e tradizionali , analizzare i discorsi e le ideologie trasmesse dai media, avendo anche la capacità di discernere sia la veridicità delle informazioni che le intenzioni di i media.

Dove conoscere l'educazione ai media?

L'educazione ai media risponde a politiche democratiche che cercano di formare i cittadini con un senso critico della realtà per costruire un futuro migliore. Per questo, istituzioni accademiche come Euroinnova, che è una Business School di formazione online , offrono corsi a distanza in questo ambito, in modo che tutti possano accedere facilmente alle proprie esperienze formative. Pertanto, se fai parte del corpo docente , questa piattaforma ha per te corsi specializzati in Nuove Tecnologie Didattiche, come ad esempio:

• I tic nell'educazione : Corso di Applicazione Didattica delle ICT nelle Aule.
• Tic e globalizzazione : Corso su Nuove Tecnologie e Globalizzazione.
• Strumenti ICT Corso di Strategie Pedagogiche.
• Corso per Educatori ICT : Specialista ICT in Educazione Inclusiva.

In sintesi, ciascuno di questi corsi è orientato all'apprendimento e al buon uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione in ambito educativo, formando gli insegnanti su come insegnare i contenuti attraverso di esse, nonché mostrando agli studenti l'uso corretto ed equilibrato che deve essere fatto sia in in classe ea casa e analizzare l'impatto che le TIC hanno nel mondo educativo di oggi.

Formazione Specialistica in Tecnologie Didattiche