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L'istruzione oggi ha preso una svolta incredibile. L'educazione antica era un processo passivo, in cui lo studente riceveva solo istruzioni e lezioni dall'insegnante.
Ora, con il nuovo sistema educativo , sono diventate entità attive, dove lo studente è protagonista del proprio apprendimento , che inizia nell'infanzia e si estende all'età adulta.
Nell'educazione attuale , l'insegnante è il gestore della conoscenza, ma deve essere preparato ad assumere le nuove sfide educative , tra le quali spiccano la tecnologia con l'adattamento digitale e la formazione di diverse capacità di sviluppo sociale. Gli studenti sono preparati ad affrontare le sfide della vita e della società scoprendo le proprie capacità attraverso l'analisi critica .
Gli insegnanti devono prepararsi a indurre gli studenti a conoscenze innovative, basate su nuove strategie e anche approcci adattati alle diverse caratteristiche dello studente. Specialisti in corsi di informatica e comunicazione. affermare che nell'istruzione attuale gli studenti apprendono in modo molto diverso da come facevano negli anni '80, essendo la tecnologia quella che ha aperto il divario più palpabile e che ha trasformato completamente il processo educativo .
Ecco perché gli insegnanti nell'istruzione attuale devono innovare in modo da guidare gli studenti verso conoscenze diverse, ma devono farlo in modo molto più dinamico per raggiungerlo, devono lavorare per obiettivi e competenze, il che porta a combinare la teoria con il parte pedagogica, cercando la motivazione dello studente ad apprendere.
Potremmo sottolineare che l'educazione attuale costituisce la trasmissione della conoscenza attraverso un insegnante a un gruppo di individui che sono gli studenti, questi ultimi sono individui intelligenti e che hanno capacità diverse non solo di acquisire conoscenze ma anche di sperimentare la conoscenza che stanno imparando , ma il processo non arriva a questo punto, poiché sviluppano anche competenze e abilità per agire nel loro ambiente sociale e realizzare trasformazioni sulla realtà in cui si trovano.
L' educazione attuale si basa sul metodo scientifico, poiché cerca che gli studenti imparino non solo a pensare, ma anche ad agire, prevedere e risolvere, avere un pensiero critico, per il quale il lavoro di squadra è fondamentale per scambiare idee e promuovere la cooperazione.
Le aule virtuali sono una nuova modalità educativa, nell'istruzione attuale che si sviluppa in modo complementare o indipendente rispetto alle forme tradizionali di istruzione, nasce dall'incorporazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC). Attualmente è utilizzato in molte università, scuole e organizzazioni sindacali.
Indubbiamente, per le sue caratteristiche e nuove possibilità di innovazione, miglioramento dei processi formali di insegnamento e apprendimento, con l'incorporazione di strumenti tecnologici nelle pratiche educative, ma non garantisce pienamente che questo miglioramento si verificherà effettivamente. In effetti, ci sono indicazioni che quanto accade, almeno in certe occasioni, è esattamente l'opposto: che l'introduzione delle TIC nelle pratiche educative serve più a rafforzare i modelli di insegnamento e apprendimento dominanti e già consolidati che a modificarli.
Si possono riconoscere quattro dimensioni pedagogiche dell'aula virtuale
Questi hanno un'ampia disponibilità di tempo, è un'istruzione che si adatta a tutti i campi dell'istruzione, che ha flessibilità, dove si sviluppa la capacità cognitiva, dove lo studente è mobile e ha la capacità di lavorare in modo indipendente.
I docenti devono conoscere tutti i dettagli dei corsi di informatica e comunicazione. Per questo la loro formazione deve essere continua e permanente, in questo senso Euroinnova come Business School ti offre corsi, master e specializzazioni affinché tu sia sempre più un insegnante migliore. L'eccellenza si ottiene con la formazione, e per questo puoi averla insieme a Euroinnova.
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