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Sei interessato alla formazione nel metodo Reggio Emilia? Con Euroinnova hai vita facile, grazie alla formazione 100% online con la quale puoi svolgere i tuoi studi mentre svolgi i tuoi compiti personali e professionali. Sei favorevole a un metodo pedagogico diverso da quello tradizionale? Allora questo post ti interessa. Qui ti diciamo tutto quello che devi sapere per diventare un esperto di Reggio Emilia.
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La metodologia Reggio Emilia è un metodo di innovazione educativa nato dopo la seconda guerra mondiale nella città di Reggio Emilia, nel nord Italia. Questo metodo ha avuto molto successo nei paesi nordici e negli Stati Uniti , essendo riconosciuto come una pedagogia di qualità. Vuoi conoscerne le caratteristiche e diventare un esperto di Reggio Emilia?
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La metodologia Reggio Emilia è una proposta educativa in cui si difende che i bambini possono imparare attraverso l'osservazione e, quindi, sviluppare la loro creatività. È un metodo di insegnamento esperienziale basato sull'impegno di tutti i membri che si occupano dei bambini, che sono il centro di tutto.
La persona che ha creato questo concetto di insegnamento pedagogico è stato Loris Malaguzzi ed è stato battezzato con il nome di Reggio Emilia, in onore della città italiana dove ha avuto origine questa metodologia di insegnamento.
Questo metodo è basato su 5 principi di base cose che dovresti sapere se vuoi diventare un esperto di Reggio Emilia:
I tratti caratteristici che hanno evidenziato questa nuova forma di apprendimento sono stati supportati da alcuni aspetti principali:
La pedagogia reggiana ha molti vantaggi rispetto a un approccio più tradizionale all'educazione. Questi benefici volevo:
Per quanto riguarda la svantaggi offerto da questa metodologia, possiamo evidenziare che non si tratta di un modello formale con a metodologia definita . Il che rende difficile per gli insegnanti sapere come implementarlo e talvolta caotico. Inoltre, l'approccio è proposto per scuola materna e bambini piccoli , non per adulti.
Le lezioni nelle scuole tradizionali sono comunemente un esercizio di trasmissione verbale di informazioni, in cui l'insegnante si trova di fronte a 30 o più studenti per trasmettere la conoscenza. Lui l'insegnante o l'insegnante è il centro dell'insegnamento , tuttavia ci sono altri metodi di insegnamento diversi da quello tradizionale:
Metodo Montessori
L'italiana Maria Montessori ha sviluppato questo metodo più di 100 anni fa, partendo dal presupposto che i bambini dovrebbero avere la libertà di apprendere spontaneamente e l'insegnante è presente solo per rimuovere eventuali ostacoli e facilitare un ambiente di apprendimento.
In questo metodo Montessori , lo studente assorbe il esperienze vissute, sia mentali che fisiche per costruire la propria identità. Da qui l'importanza di disporre di un ambiente idoneo, accuratamente progettato per favorire il loro autoapprendimento. Inoltre, l'ambiente deve fornire sicurezza tramite ordine. Pertanto, i materiali devono essere alla loro portata e devono essere adeguati al loro periodo sensibile e al loro sviluppo. Ma soprattutto il bambino deve avere il libertà di scelta.
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