formati delle rubriche di valutazione

Come creare formati di rubriche di valutazione?

Quando parliamo di valutazione in educazione, ci riferiamo all'azione che cerca di creare, valutare e dare giudizi di valore sui processi di sviluppo degli studenti, così come sui loro risultati, con l'obiettivo di elevare e mantenere la loro qualità.

Tuttavia, per effettuare questi giudizi, gli insegnanti hanno una serie di strumenti o strumenti da utilizzare. didattiche che facilitano il tuo lavoro. Tra questi strumenti troviamo le rubriche , che sono le preferite dagli insegnanti. Per sapere come creare formati di rubriche di valutazione, devi prima approfondire cosa sono e come funzionano.

Quali sono le rubriche di valutazione?

Sono considerate guide specifiche che valutano l'apprendimento, cioè sono strumenti che aiutano o facilitano la valutazione dello sviluppo scolastico degli studenti. Si tratta di tabelle che suddividono il rendimento degli studenti e i livelli di rendimento , in base a specifici criteri di rendimento .

Sono considerati strumenti che consentono di stabilire obiettivi curriculari chiari e che gli studenti identificano la rilevanza dei contenuti, nonché gli obiettivi stabiliti nei lavori accademici . Con il formati delle rubriche di valutazione opportuno è possibile misurare le capacità di ciascun individuo in aree specifiche e non solo nell'attività svolta in linea generale.

Caratteristiche delle rubriche di valutazione

Tutte le rubriche , dette anche matrici , devono essere caratterizzate da:

• Sii coerente con il contenuto educativo.
• Essere proporzionato al livello di sviluppo degli studenti.
• Stabilire i livelli di domanda con termini chiari e concisi.
• Facilitare la valutazione di aree complesse attraverso criteri che qualifichino progressivamente l'apprendimento.

CORSO RUBRICA DI VALUTAZIONE

Elementi fondamentali delle rubriche di valutazione

Tabelle o grafici a partita doppia, indipendentemente dal caso, devono seguire i principi e formati di rubriche di valutazione , che hanno come elementi essenziali :

• Gli indicatori: gli obiettivi che si cercano e che devono essere valutati nell'attività o nel progetto.

• Livelli di raggiungimento: sono quelli che qualificano l'obiettivo.

• Descrittori di rendimento: solo le rubriche analitiche li contengono e consistono nella progressione e nella sequenza didattica dello sviluppo educativo (dal basso verso l'alto).

Tipi di rubriche

Prima di creare formati di rubrica di valutazione , devi sapere con quale tipo di rubrica vuoi lavorare:

• Globale o olistico

In questo tipo di rubrica viene effettuata una valutazione generale o un confronto completo delle informazioni sul rendimento dello studente, il che significa che non specifica le componenti del processo o gli argomenti che vengono valutati.

• Analitica

Sono utilizzate per valutare le prestazioni degli studenti, ma a differenza delle rubriche globali, quelle analitiche si concentrano sulle componenti in modo specifico con l'obiettivo di ottenere il voto finale. È ideale per identificare i punti di forza e di debolezza degli studenti al fine di rafforzare quelli che richiedono maggiore attenzione.

Formati delle rubriche di valutazione

Quando si creano i formati delle rubriche di valutazione per ciascuna attività, è necessario tenere conto dei seguenti punti per il materiale didattico:

• Gli obiettivi di apprendimento devono essere determinati

Ogni attività mira a misurare o insegnare al bambino un determinato elemento, è necessario identificare ciò che si intende insegnare con questa attività. Poiché non è possibile valutare iltesti scritti , comprensione della lettura o un'attività di matematica con la stessa rubrica utilizzata in educazione fisica valutare gli esercizi

• Gli aspetti o gli elementi da valutare devono essere identificati

Una volta definito l'obiettivo, è necessario sapere quali capacità dovrebbe avere il bambino in tale materia. Ad esempio, se si tratta della loro prestazione in uno sport, è necessario misurare le loro capacità fisiche, la loro conoscenza del gioco, le loro abilità in esso e il loro sviluppo; Oltre a considerare il requisito, se lo è scuola materna , primaria o secondaria.

• Definire ogni descrittore, scale di valutazione e criteri di valutazione

Questi devono essere chiari, devono indicare un livello di padronanza dell'argomento specifico, si raccomanda che questi siano stabiliti come esempi. In modo che durante la misurazione delle prestazioni sia possibile individuare il bambino in uno dei descrittori, questo è uno dei passaggi più importanti durante la creazione formati delle rubriche di valutazione .

• Stabilire il peso di ciascun criterio

Sebbene ogni criterio abbia i suoi descrittori, questa è una valutazione qualitativa. Pertanto, quando si quantificano i risultati, è necessario definire il peso di ciascun punto.

• Analizzare l'impatto educativo della rubrica che è stata progettata

Una volta utilizzata la rubrica , è conveniente misurare se i suoi risultati sono stati efficaci e come hanno influito sugli studenti per identificare cosa deve essere corretto nella valutazione.

Sono punti necessari per creare rubriche che realmente svolgano la loro funzione e servano a valutare efficacemente tutte le attività educative e le attitudini degli studenti.

Per cosa possono essere utilizzati i formati della rubrica di valutazione?

Le matrici, indipendentemente dai formati delle rubriche di valutazione, possono essere utilizzate per misurare qualsiasi aspetto. Anche se di solito sono usati nella scuola secondaria per meditare su attività come la presentazione orale, la comprensione della lettura, la scrittura o l' esecuzione di alcune attività fisiche. Tuttavia, ciò non limita l'uso di questo metodo di valutazione.

Con il formati delle rubriche di valutazione appropriato è possibile trasferire questo strumento utilizzato nell'educazione a quasi tutti gli aspetti. Ad esempio, possono essere fondamentali per misurare il personale di un'azienda quando si tratta di aspetti che non possono essere misurati direttamente.

Anche per misurare le prestazioni sportive di un atleta o come metodo per l'autovalutazione, quindi con la giusta padronanza di questo argomento è possibile utilizzarlo per una varietà di argomenti.

Come ottenere i formati delle rubriche di valutazione?

Su Internet è possibile ottenere rubriche digitalizzate O rubriche automatizzate , che si chiamano e-rubrics , che sono l'ideale se cerchi immediatezza nel feedback, valutazione veloce e senza sforzo. D'altra parte, ci sono vari programmi e strumenti web che vengono utilizzati per creare intestazioni in modo rapido, semplice ed efficiente.

Le rubriche possono anche essere create nei programmi della suite Office come Word o Excel. Anche se potresti anche saperne di più sull'uso dei formati delle rubriche di valutazione.

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