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Se c'è qualcosa che va molto di moda nelle strategie educative, è la gamification , il cui scopo è utilizzare giochi e attività ricreative per insegnare qualsiasi tipo di apprendimento in modo più dinamico. Vediamo 3 giochi per valutare quanto appreso in classe.
È stato dimostrato, grazie allo studio di diversi pedagoghi, che la conoscenza avviene nelle persone in modo più semplice quando l'individuo è emotivamente a suo agio e motivato. E quale strumento educativo migliore dei giochi per insegnare ai bambini qualsiasi materia.
Quando i giochi con materiale educativo come palline, nastri e corde vengono implementati nell'educazione fisica , gli studenti ricevono l'apprendimento inconsciamente, poiché giocano e si divertono senza sapere che le loro capacità e abilità vengono sviluppate.
La ludicizzazione o l'apprendimento basato sul gioco è uno strumento ampiamente raccomandato, sia per insegnare, guidare, integrare e persino per la valutazione di una materia. Pertanto, ti offriamo 3 giochi per valutare ciò che è stato appreso in classe.
Se i giochi sono così efficaci per insegnare, lo sono anche per valutare, per questo molti insegnanti e insegnanti stanno applicando questi strumenti didattici nelle loro valutazioni quotidiane per qualificare il livello educativo che i loro studenti hanno acquisito.
Vediamo 3 esempi di giochi da valutare in classe:
Questo è un gioco molto tradizionale e può essere utilizzato in diversi modi, incluso come uno dei giochi per testare ciò che hai imparato . L'insegnante spiega l'argomento, poi svolge l' attività e chi brucia la palla in mano, l'insegnante gli farà una domanda e valuterà così l'apprendimento.
La creazione di mappe mentali è uno degli strumenti più utili per organizzare le conoscenze acquisite. Un gioco che si può instaurare dopo aver esposto la materia, è fare disegni e grafici. Vengono organizzati in modo casuale 4 gruppi, che rappresentano le ore dell'orologio, 12, 3, 6 e 9. Devono fare una mappa mentale dell'argomento e presentarsi quando l'insegnante dice l'ora indicata.
Ad esempio, per materie come l'inglese, vengono stabiliti giochi per valutare quanto appreso in termini di verbi , frasi e oggetti. Vengono realizzate schede con immagini e mostrate agli studenti in modo che possano formare frasi e parlare in un'altra lingua.
Le lezioni virtuali sono all'ordine del giorno, motivo per cui sono molte le dinamiche che possono essere svolte per la valutazione delle materie. Queste attività richiedono risorse digitali per andare avanti.
Tra i giochi per valutare quanto appreso virtualmente, abbiamo i seguenti:
Nella fase iniziale è molto più facile applicare queste idee, poiché la stragrande maggioranza delle loro attività è incentrata sull'apprendimento giocando.
I bambini si divertono correndo, cantando, ascoltando una fiaba, ballando e facendo esercizio Si consiglia, al momento di terminare l'orientamento della materia, di programmare qualsiasi attività ricreativa che consista in un gioco.
All'interno dello stesso ambiente dinamico , viene applicata la valutazione e attraverso l' osservazione e l'analisi l'insegnante può valutare quanto appreso.
Nonostante applichi strategie attraverso la ludicizzazione, l' insegnante deve essere in grado di riconoscere i bisogni e le condizioni dei propri studenti nel processo di insegnamento-apprendimento , in modo che quando è opportuno valutare gli argomenti, i risultati siano positivi.
La formazione degli insegnanti non dovrebbe interrompersi in nessun momento, pertanto l'aggiornamento delle loro conoscenze in materia educativa è elementare.
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