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Il divertimento è grande, ma se a questo aggiungiamo l'apprendimento... il gioco diventa una delle metodologie preferite dagli stessi insegnanti di Educazione della Prima Infanzia . Svoglio saperne di più su questo, è importante prestare attenzione a una serie di fattori essenziali in questo ambiente e alle tecniche che ti aiuteranno a essere un professionista altamente qualificato e a svolgere un lavoro efficiente. Scopri il gioco dei bambini e la sua metodologia!
All'interno di questa area di formazione del Educazione della prima infanzia , abbiamo una vasta gamma di possibilità e opportunità di lavoro. Infatti luiI programmi didattici in questo campo sono vari: ci sono corsi che ti danno una visione più generale del settore e che servono per introdurti in questo campo, come questo Master in educazione della prima infanziae altri corsi più specializzati per perfezionare un argomento specifico. Ad esempio, sul gioco dei bambini. Qual è la tua formazione preferita?
Inoltre, ora puoi smettere di preoccuparti della mancanza di tempo. Ed è che, la nostra formazione segue una modalità a distanza e 100% online, il che significa che ci adattiamo a te e al tuo ritmo di vita, tenendo conto della tua situazione personale e professionale. Quindi, puoi specializzare la tua professione senza paura. Sei pronto? Scopri il gioco dei bambini e la sua metodologia!
Il gioco è una metodologia di lavoro caratterizzata dalla ricerca, Imparare per scoperta e il lavoro di squadra. Generalmente, in questo tipo di workshop, viene utilizzato materiale specializzato in conformità con l'argomento, con l'obiettivo di produrre un prodotto tangibile. Per questo, come insegnante, è così importante conoscere il gioco dei bambini e la sua metodologia .
L'accento è posto su risoluzione dei problemi, formazione e richiede la partecipazione di tutti i partecipanti. Ed è che, il lavoro dei workshop è a strategia pedagogica che oltre ad affrontare il contenuto di un argomento, concentra le sue azioni verso il saper fare , cioè verso la pratica di un'attività.
D'altra parte, il laboratorio di gioco è organizzato con a approccio interdisciplinare e globalizzante . Cioè, l'insegnante non insegna più nel senso tradizionale; piuttosto, svolge il ruolo di un assistente tecnico che aiuta ad apprendere. Gli studenti imparano facendo e le loro risposte o soluzioni potrebbero essere, in alcuni casi, più valide di quelle dello stesso insegnante.
Inoltre, può essere organizzato con il lavoro individualizzato degli studenti, in coppia o in piccoli gruppi. L'unica cosa obbligatoria è che il lavoro che viene svolto trascenda la semplice conoscenza, diventando così un apprendimento completo che implica la pratica.
Insomma, il sviluppo funzionale attraverso il gioco È una delle migliori strategie per i più piccoli.
Il gioco , come dicevamo, è concepito come strategia di intervento ed elemento motivante. Ed è quello, la motivazione è molto importante: ci si deve divertire fin dal primo momento e le attività devono essere giocose, attive e motivanti.
È un mondo a parte dove l'individuo è in grado di rappresentare il proprio ruolo, interagire efficacemente con se stesso e con ciò che lo circonda, provare piacere ed esprimere i propri sentimenti e le proprie emozioni più profonde. Il gioco acquista così un evidente valore psicopedagogico nell'infanzia, essendo la più importante fonte di progresso e di apprendimento . Pertanto, è necessario conoscere il gioco dei bambini e la sua metodologia attraverso una formazione regolamentata e adeguata.
Attraverso il gioco si sviluppano una serie di aspetti cognitivi : stimola la memoria, l'attenzione e la performance, favorisce il superamento dell'egocentrismo cognitivo, sviluppa l'immaginazione e la realtà, stimola la costruzione della realtà e sviluppa il linguaggio.
In breve, è l'ambiente naturale per i bambini per lo sviluppo personale e l'apprendimento positivo.
Il gioco linguistico come strumento didattico del gioco dei bambini e la sua metodologia è un metodo privilegiato per la comunicazione orale e scritta.
Attraverso di essa la lingua viene utilizzata in modo riflessivo, regolato e disinibito , consentendo allo studente di attivare una serie di conoscenze pregresse che ha su di sé, i contenuti, mettendoli in relazione tra loro, facilitando apprendimenti significativi.
Adattando il gioco a questi livelli, è possibile apprendere i contenuti di base della lingua in modo globale o di determinati concetti o componenti linguistiche (fonologia, semantica, sintassi e pragmatica) e, a sua volta, incorporare l'uso di vari strumenti cognitivi compiti (associazione, classificazione, analisi, sintesi, elaborazione di schemi, selezione di informazioni...).
Oltre a tutto ciò, il gioco linguistico per bambini sviluppa nello studente una serie di atteggiamenti, quali:
- Impara ad ascoltare in modo attivo e completo.
- Rispetta i giri di parole, gli interventi e le idee degli altri compagni.
- Incoraggiare la partecipazione e la spiegazione delle idee.
- Promuovi il gusto per i giochi di parole e apprezza la loro riflessione.
- Essere interessati a nuove conoscenze e all'espansione del vocabolario.
- Valorizzare l'osservazione e la sperimentazione nel funzionamento del linguaggio.
Come se le attrattive di questa formazione fossero poche, si parla ancora della modalità online di questi corsi.
Studiare online è una tendenza che si sta rafforzando negli ultimi anni. L'offerta formativa degli studi online aumenta ogni giorno, poiché i corsi online possono essere seguiti praticamente su tutte le materie e in formati molto diversi. Euroinnova non sarebbe stata lasciata indietro. Perché studiare?Il gioco dei bambini e la sua metodologiao in linea? Vediamo!
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