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Quando vediamo che un bambino è immerso in un gioco, sappiamo che lo fa per divertimento, adrenalina, stimolazione, risate e per la ricreazione che l'atto implica, ma, sebbene non sia lo scopo principale di essi, è possibile che possono imparare giocando . Proprio così, le attività ricreative sono uno degli aspetti principali nella vita dei bambini, perché è in queste che trascorrono gran parte del loro tempo. E ovviamente, quando non sei in un gioco , ti stai chiedendo quando puoi tornare a farlo.
Per questo motivo, è molto importante che impariamo a utilizzare il tempo divertente come metodologia di apprendimento , poiché è uno dei modi in cui possiamo catturare e mantenere la loro attenzione in modo che imparino efficacemente mentre si divertono.
Naturalmente, i bambini vogliono solo giocare e divertirsi, quindi utilizzare i giochi a scuola oa casa per favorire l'apprendimento è una buona idea.
Questo è uno dei migliori vantaggi dell'imparare giocando , perché nonostante il fatto che durante l' attività il bambino possa prendere qualsiasi decisione desideri e che potrebbe portare al fallimento, in essa può avere l'opportunità di ottenere le conoscenze per affrontarlo .in modo pratico.
E, naturalmente, i bambini non temono così tanto le ripercussioni durante lo sviluppo di un gioco. Possono sbagliare, ma assimilano i propri errori in modo del tutto naturale e sono spensierati in senso buono.
Pertanto, possono imparare ad affrontare e risolvere situazioni o problemi che possono verificarsi nella vita reale. Come previsto, questo aiuta a generare maggiore fiducia in se stessi e a ridurre la paura di fallire, aumentando la propria autostima.
I giochi per bambini consentono di rafforzare ciò che è stato appreso teoricamente e metterlo in pratica. Così, durante le attività ricreative potranno vivere esperienze che li aiutino a interiorizzare i concetti visti in classe.
Tutti possiamo imparare meglio quando interagiamo con altre persone e quando abbiamo l'opportunità di costruire su ciò che ci è stato insegnato attraverso l'esempio. Lo stesso accade con i giochi, i bambini si adattano allo stile, alle norme e alle regole, consentendo loro di memorizzare concetti teorici che possono essere messi in pratica in un lontano futuro, ottenendo un apprendimento significativo e ciò, ovviamente, rafforza la teoria che è possibile imparare giocando .
Il cognitivo è tutto ciò che è correlato alla conoscenza e alle informazioni che abbiamo riguardo all'esperienza o a un processo di apprendimento. Lo sviluppo cognitivo inizia a verificarsi quando devi ricordare, pensare, comprendere e riflettere sulla conoscenza che è stata acquisita per risolvere o risolvere una situazione che si verifica nel gioco.
Questo, come previsto, stimola la concentrazione, la memoria, la creatività, l'immaginazione e il ragionamento logico. Quindi l'evoluzione di questa parte molto importante negli uomini può essere appresa giocando a una velocità davvero elevata.
I giochi educativi promuovono le relazioni tra i bambini e facilitano l'interazione con altri compagni di classe, che sviluppa la compagnia e la capacità di lavorare in squadra.
Pertanto, la ricreazione stimola la soddisfazione, l'autocontrollo, le abilità sociali, la risoluzione dei conflitti, la comunicazione e aumenta notevolmente la motivazione e la responsabilità. Allo stesso modo, poiché i giochi implicano regole e rispetto delle stesse, si favorisce il rispetto e la consapevolezza necessari per raggiungere gli obiettivi con la collaborazione di tutti i partecipanti.
Le reti neurali nel cervello si attivano quando qualcuno è più contento e rilassato. Si impara, dunque, giocando perché gli stessi giochi sono strumenti fondamentali che predispongono il bambino all'apprendimento.
In questi, il bambino può vivere esperienze piacevoli attraverso la creazione di un mondo fantastico mentre prende elementi dalla vita reale e li trasforma, potendo disconnettersi e alleviare le proprie frustrazioni.
Queste metodologie applicate all'educazione dei bambini si basano sul Metodo Montessori , ideato dall'educatrice e dottoressa di origine italiana, Maria Montessori, tra la fine dell'Ottocento e l'inizio del Novecento. Consiste nell'indipendenza e nella libertà, tenendo conto del rispetto dello sviluppo fisico e sociale del bambino, offrendogli anche compagnia durante la sua crescita.
Di conseguenza, le attività per lavorare con i bambini devono essere quelle che considerano più divertenti, ma, a loro volta, devono essere dirette dall'insegnante che è colui che stabilisce alcune regole e funge da guida per ottenere il risultato proposto ovvero imparare giocando
Si propone inoltre che queste dinamiche svolte nella scuola primaria siano accoppiate agli spazi e, soprattutto, all'età dei bambini. Di conseguenza, gli studenti di prima elementare si ricreeranno con giochi meno difficili rispetto a quelli di prima media.
Con giochi divertenti puoi insegnare ai bambini varie materie , nel caso della matematica ci sono molte opzioni. Vediamone alcuni:
Ci sono giochi per sviluppare abilità comunicative, come:
Se il bambino è nella fase in cui sta iniziando a leggere, esercizi di lettura o giochi possono potenziare il suo apprendimento . Va notato che questi giochi sono molto utili per i bambini con dislessia . Alcuni sono:
Se hai amato la metodologia dell'imparare giocando e sei alla ricerca di altre attività da fare con i tuoi figli, ti consigliamo di rivedere il libro "Impara giocando: GIOCA: una garanzia di vero apprendimento" di Pepe Pedraz . Un libro basato su trucchi, strumenti e risorse per lavorare in classe ea casa e imparare giocando.
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