la valutazione esterna

Scopri di cosa tratta la valutazione esterna

La valutazione esterna è una delle risorse o dei processi in cui si ricerca la valutazione di un'organizzazione e può essere svolta sia nei sistemi tecnologici , nei centri educativi , nelle aziende o in qualsiasi altro tipo di istituzione. La sua importanza è vitale poiché con esso si possono rilevare i guasti e grazie a questo è possibile trovare modi per migliorare tutti i processi interni .

Si potrebbe parlare della valutazione interna fatta dagli stessi membri di un'organizzazione, tuttavia, questa opzione manca di piena obiettività. Per questo motivo, la valutazione esterna viene utilizzata per integrare i test con un esterno che valuta accuratamente diversi aspetti, come le prestazioni, i flussi economici e le dinamiche interne.

Cos'è la valutazione esterna?

Si definisce valutazione esterna quella effettuata da una persona estranea a un'organizzazione, che le consente di avere una misurazione quanto meno parziale e soggettiva possibile. È comune che questo tipo di valutazione sia visto più frequentemente in ambito istituzionale e in contesti aziendali.

Nel campo delle organizzazioni, la valutazione esterna viene utilizzata per verificare in modo imparziale e obiettivo se l'azienda sta raggiungendo gli obiettivi e gli obiettivi che si è prefissata o se tratta i propri lavoratori in modo equo. Con l'applicazione di questo modello è possibile rilevare i fallimenti, gli aspetti che possono essere migliorati e confrontarlo con altre aziende dello stesso settore per adottare misure alla ricerca dell'eccellenza.

Nei centri educativi, come nella realizzazione di impianti tecnologici, si effettua questo tipo di valutazione. Nel primo caso si tratta di verificare se le scuole o gli istituti soddisfano i livelli standard di istruzione imposti dallo Stato. Allo stesso modo, questo processo aiuta a vedere se le regole sono rispettate, se gli studenti imparano in modo efficace o se c'è qualcosa che deve essere migliorato. È utile anche confrontare il sistema educativo con quello di altri paesi per cercare miglioramenti nell'intero campo istituzionale .

Sistemi tecnologici: valutazione esterna e interna

I sistemi tecnologici sono quei procedimenti e quei metodi che aiutano a rendere il lavoro molto più facile per l'uomo attraverso un contesto di azione tecnica. Qualsiasi bene o servizio derivato dai bisogni umani può essere valutato esternamente e internamente.

Nello specifico quando ci riferiamo alla valutazione degli impianti tecnologici, occorre conoscere ciascuno dei benefici che essi offrono, nonché i danni, dal punto di vista sociale, economico e ambientale, che la loro realizzazione ha comportato.

Per quanto riguarda le valutazioni interne, esse si basano sull'analisi di quattro fattori fondamentali:

• Efficienza.
• Efficacia.
• affidabilità.
• Fattibilità.

Tutto ciò in riferimento alla componentistica e alla qualità del sistema tecnologico stesso. Il funzionamento dei prodotti deve essere adeguatamente compreso, gli input utilizzati per la sua creazione, nonché i mezzi tecnici utilizzati per svilupparlo.

Per quanto riguarda la valutazione esterna , è rilevante l'accettazione del prodotto creato nella società. Vengono analizzati in modo esaustivo i fattori del contesto sociale, così come quello culturale e quello ambientale o naturale che si crea attraverso l'uso del prodotto in questione.

• Contesto sociale: Tutti i prodotti che vengono creati sono orientati a soddisfare sia bisogni che interessi dal punto di vista sociale.
• Contesto culturale: in questo sono inclusi i gusti, le preferenze e anche quali sono le usanze.
• Contesto naturale o ambientale: Va analizzato da quello che può essere l'impatto ecologico positivo o negativo, nonché la facilità con cui si possono ottenere materie prime da quello che è l'ambiente naturale stesso.

Allo stesso modo, è importante analizzare il risultato finale della produzione del servizio o dell'artefatto.

Centri educativi : valutazione esterna e interna

La valutazione è fondamentale in ogni luogo affinché tutto possa progredire, migliorare e diventare più efficace ed efficiente. Nel caso particolare dei centri educativi, lo scopo principale è determinare quali processi e pratiche educative siano le più coerenti con lo scopo di migliorare tutto ciò che riguarda i processi di apprendimento.

Nell'effettuare la valutazione educativa, sia esterna che interna, viene garantita la trasparenza nei confronti del sistema educativo e dei centri stessi, stimolando anche la competizione e l'eccellenza nel servizio educativo stesso. Entrambe le valutazioni si completano a vicenda, tuttavia quella esterna presuppone, in modo basilare, indipendenza e obiettività, oltre che credibilità; mentre quello interno stabilisce un apprezzamento basato sulla percezione di ogni persona che lavora nel centro educativo ed è relativo alla gestione che si svolge nel luogo.

Sia la valutazione interna che quella esterna portano a un risultato in cui i dati di entrambi devono essere integrati in modo da proporre un piano che consenta il miglioramento da qualsiasi prospettiva.

Le valutazioni educative devono essere svolte in modo generale nel centro di formazione, tuttavia, possono essere classificate per fasi, ovvero svolgere prima l' istruzione primaria e poi l'istruzione secondaria.

Valutazione dell'insegnante

All'interno dei centri di formazione e, nell'ambito di questo processo di valutazione esterna ed interna, deve essere presa in considerazione anche la valutazione degli insegnanti, al fine di correggere eventuali carenze, se esistenti, a livello di formazione e così via. strategie per migliorarli e correggerli.

Da questo punto di vista, gli insegnanti devono essere valutati dalla pratica pedagogica all'interno della classe, dal punto di vista degli studenti e dagli indicatori che hanno il compito di misurare per ottenere gli obiettivi.

Caratteristiche della valutazione esterna

Diverse sono le caratteristiche di questo tipo di valutazione, che costituiscono anche parte dei suoi vantaggi:

• Valutatore esterno : Il fatto che il valutatore sia esterno al gruppo gli permette di essere obiettivo e ammette di fare osservazioni nel modo più sincero e sentimentale possibile .
• Elevata imparzialità : è uno dei grandi vantaggi di questo tipo di valutazione, contrariamente alla valutazione interna . L'imparzialità consente all'osservatore di rilevare i fallimenti e gli errori che l'organizzazione commette per migliorare.
• Elevata standardizzazione : non funziona necessariamente e viene eseguita sempre allo stesso modo, ma la valutazione esterna può essere effettuata tramite test standardizzati. Il vantaggio di questo è che i suoi risultati consentono il confronto con altre istituzioni dello stesso settore per valutare il risultato e le prestazioni .

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