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Vuoi saperne di più sulla psicologia dell'educazione ? Continua a leggere fino alla fine!
Sai come funziona il cervello umano durante l'apprendimento? Sai come rispondiamo a certi stimoli? Se la risposta è no, non preoccuparti, poiché la psicologia dell'educazione lavora per far luce su questi problemi. Ora, quali sono le caratteristiche della psicologia dell'educazione?
Vediamolo!
Non dobbiamo cadere nell'errore che la psicologia dell'educazione sia una disciplina incentrata sulla fase dell'infanzia, poiché l'apprendimento non si ferma mai. Inoltre, l'età o la salute sono un fattore importante che può segnare l'apprendimento di una persona.
Quando hai iniziato a parlare di psicologia dell'educazione in quanto tale? Le prime menzioni di questo concetto si sono verificate alla fine del XIX secolo, tramite William James . Questo psicologo americano ha pubblicato diversi articoli intitolati "Parlare con gli insegnanti di psicologia".
Tuttavia, il vero creatore non arrivò fino al 1912, quando Edward Thorndike perfezionò la sua teoria e parlò di educazione programmata, formazione degli insegnanti o automazione dell'apprendimento.
E cos'è la psicologia dell'educazione? Questa branca della psicologia si concentra sull'educazione, in particolare sul modo in cui apprendiamo e sul modo in cui ci viene insegnato. Qual è il tuo obiettivo? Aumentare l'efficacia dei processi educativi, applicando i principi e le leggi della psicologia sociale.
E quali sono le caratteristiche della psicologia dell'educazione? Questa sarà la prossima domanda su cui lavoreremo, quindi continua a leggere.
Come abbiamo già commentato, la psicologia dell'educazione lavora, in ambito scolastico, per migliorare metodi e piani di studio attuali. Tuttavia, per altre fasi della vita, la psicologia dell'educazione è responsabile dello sviluppo di teorie sullo sviluppo umano che ci aiutano a capire come apprendiamo.
Ora, dobbiamo capire quali sono le caratteristiche della psicologia dell'educazione , poiché essendo una branca della psicologia, ha le sue peculiarità e singolarità:
Ora che conosciamo le caratteristiche della psicologia dell'educazione , approfondiremo la scoperta di quali sono le funzioni di questa branca della psicologia. Queste funzioni potrebbero essere suddivise in sette, come fanno istituzioni specializzate come il Consiglio Generale dei Collegi Ufficiali degli Psicologi della Spagna.
Vediamoli!
Abbiamo già detto che la psicologia dell'educazione mescola due grandi aree come la psicologia e l'educazione. Ecco perché il suo campo di lavoro è immenso, poiché può essere applicato dal posto di lavoro al campo clinico.
Pertanto, questa disciplina si concentra su diverse aree, che è conveniente conoscere per capire ancora di più quali sono le caratteristiche della psicologia dell'educazione e quali sono le sue singolarità. Conosciamo queste zone:
L' importanza della psicologia dell'educazione risiede nel fatto che rende enormemente più facile per chiunque abbia difficoltà nell'apprendere la materia che desidera. Inoltre, in un certo senso, ha il compito di insegnare a un insegnante quali sono i modi più efficaci per svolgere il proprio lavoro.
D'altra parte, gli psicologi dell'educazione svolgono anche ricerche che portano alla scoperta di nuovi metodi o tecniche di apprendimento, che aiutano studenti e insegnanti.
Tutto ciò che contribuisce allo sviluppo integrale delle persone e, in particolare, degli studenti, sarà benvenuto. Quindi se, dopo aver visto le caratteristiche della psicologia dell'educazione , hai voluto dedicarti a pieno a questa disciplina, dai un'occhiata alla formazione che abbiamo preparato per te.
Hai letto questo articolo e il tuo interesse a dedicarti alla psicologia dell'educazione è cresciuto? Allora sei nel posto giusto. Dopo aver analizzato le caratteristiche della psicologia dell'educazione , è tempo di parlare delle opzioni di formazione per potenziare il tuo lavoro futuro.
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