Lavoro nell'educazione speciale

Dove posso lavorare nell'educazione speciale?

L'educazione speciale è un'area di specializzazione molto comune da parte degli insegnanti o anche di altri profili professionali come logopedisti, tecnici della lingua dei segni, pedagoghi o psicologi . In ognuno di questi casi, ci sono molti professionisti interessati a sapere quali bisogni formativi devono coprire per accedere a un lavoro nell'istruzione speciale.

In questo senso, mancano anche le conoscenze sugli ambiti lavorativi in cui questi professionisti possono svolgere la loro attività lavorativa, dal momento che la versatilità della loro formazione li rende impiegabili in altri settori come la sanità. Tuttavia, i centri specializzati in questa materia sono i Centri specifici di educazione speciale.

Cos'è un centro di educazione speciale?

I Centri Specifici di Educazione Speciale, pubblici o privati, dispongono di équipe multidisciplinari al servizio degli studenti con bisogni educativi speciali.

Preliminarmente, le équipe di orientamento educativo e psicopedagogico effettueranno una valutazione di questi bisogni e determineranno se l'integrazione in un centro regolare sarebbe fattibile o, in caso contrario, richiedano significativi adattamenti curriculari . In questo caso, si raccomanda che siano supportati da professionisti formati in educazione speciale per superare gli ostacoli e promuovere una transizione personale e professionale dall'infanzia all'età adulta.

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Chi sono i centri di educazione speciale?

La composizione dei centri di educazione speciale è incentrata su un triplice compito: educatore, riabilitazione e assistenza diretta. In questo contesto, in questi centri possono essere rilevati team multidisciplinari in cui la partecipazione di ciascun professionista viene effettuata in base alle esigenze specifiche di ogni studente . Pertanto, i loro ranghi possono includere insegnanti di educazione speciale, logopedisti, fisioterapisti o psicologi, che possono essere affiancati da altro personale amministrativo.

Obiettivi dei centri di educazione speciale

Il lavoro nell'educazione speciale è finalizzato al raggiungimento di obiettivi specifici che sono di promuovere l'inclusione e la diversità nel campo educativo. L'opera di questi centri è di servire da sostegno a questi obiettivi in modo complementare e sussidiario, cioè rafforzando le risorse ordinarie.

Più in particolare, lo scopo dei centri di educazione speciale è quello di:

• Servire di supporto all'insegnamento ordinario mediante l'utilizzo delle necessarie risorse personali e tecniche.
• Fare un catalogo di risorse educative che saranno liberamente disponibili per quei centri e professionisti che compongono la comunità educativa.
• Promuovere esperienze scolastiche in cui si combinano ambienti normalizzati e specifici tra studenti con e senza bisogni educativi speciali.
• Realizzare collaborazioni con diversi servizi o istituzioni educative.
• Sostenere la formazione permanente degli insegnanti nelle istituzioni e nelle organizzazioni.

Quali servizi sono forniti nei centri di educazione speciale

Il lavoro svolto in questi centri concentra il lavoro nell'educazione speciale in tre aree differenziate che sono i servizi educativi, la formazione e la consulenza.

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Servizi educativi

Tra i servizi educativi spicca la possibilità di svolgere una scolarizzazione congiunta in cui gli studenti inseriti nei centri ordinari possono ricevere attenzioni educative specialistiche , sempre con il consenso dei genitori degli alunni. Anche servizi di assistenza precoce e assistenza educativa o supporto specializzato.

Servizi di formazione

A questo proposito, il lavoro dei centri di educazione speciale è quello di mettere a disposizione degli insegnanti l' esperienza e la specializzazione dei loro professionisti con gli studenti con bisogni educativi speciali. In tal modo, attraverso azioni formative di carattere pratico, lo svolgimento di periodi di tirocinio o lo svolgimento di convegni, svolgeranno un compito di conoscenza di tali esigenze di alcuni studenti del corpo docente. Un servizio volto a favorire l'inclusione in ambito educativo .

Servizi di consulenza

Lo sviluppo di questo servizio si svolge in una triplice prospettiva: famiglia, lavoro e istruzione.

Sul posto di lavoro, questi centri avranno il compito di rispondere all'immensità di domande che si rivolgono all'ambiente familiare quando viene rilevata l'esistenza di bisogni educativi speciali tra i suoi membri. Questo consiglio , favorito dalla composizione multidisciplinare di questi centri, sarà affrontato da un approccio psicologico, medico o terapeutico.

L'inserimento lavorativo nel futuro di chi ha bisogni educativi speciali è un aspetto che preoccupa le famiglie e chi ha difficoltà di apprendimento. In tal senso, i centri di educazione speciale metteranno loro a disposizione le risorse, l'assistenza tecnica e la consulenza legale su quegli aspetti di rilevanza per questi studenti come le borse di studio o il sussidio allo studio.

E infine, in campo educativo, si farà una valutazione preventiva in termini di rilevazione di quali siano i bisogni educativi; consigliare le metodologie più appropriate per trattare ogni patologia; e l'assistenza diretta attraverso aree come l' assistenza precoce.

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Come lavorare nei centri di educazione speciale

L'impegno delle istituzioni per costruire aule dove la diversità e l'inclusione sono la nota predominante, ha generato una moltitudine di opportunità professionali per coloro che desiderano trovare lavoro nella formazione speciale. L'importanza che si sta dando ai centri di educazione speciale così come la composizione multidisciplinare di questi centri ha moltiplicato queste opportunità di lavoro.

In questo contesto, profili professionali come terapisti, psicologi, insegnanti o anche personale sanitario, hanno individuato in questa specialità un'opportunità per specializzare le loro carriere professionali e migliorare la loro versatilità.

Tuttavia, la specificità del lavoro di coloro che compongono i centri educativi speciali, insieme alla responsabilità di dare voce ai bisogni educativi nei centri educativi, richiede competenze professionali altamente qualificate. In tal senso, un'azione formativa come il Master in Educazione Speciale Euroinnova renderà lo studente esperto nell'intervento psicoeducativo con studenti con autismo, con difficoltà di apprendimento, con disabilità mentali o visive. Una formazione erogata da EuroInnova dove la facoltà mantiene un contatto diretto con la realtà del settore, il che rende la formazione del tutto pratica . In questo modo lo studente sarà formato fin dalla fine del master per affrontare con tutte le garanzie qualsiasi sfida professionale in questo ambito.