lettura di riflessione per gli insegnanti

Scopri di cosa tratta la lettura della riflessione per gli insegnanti

Una lettura di riflessione per gli insegnanti cerca di suscitare interesse negli insegnanti sul modo in cui vengono insegnate le lezioni. Sono testi che permettono loro di interrogarsi e riflettere sul modo in cui esercitano il loro mestiere e su come potrebbero migliorare.

Cos'è una lettura riflessiva per gli insegnanti?

Sono testi che possono essere brevi o un insieme di questi che compongono un libro, al fine di promuovere buone strategie didattiche, pedagogiche o motivazionali dei professionisti dell'insegnamento, al fine di generare un equilibrio o un miglioramento nella funzione dei loro compiti educativi.

In generale, una lettura di riflessione per gli insegnanti è scritta da insegnanti che hanno svolto studi sul sistema educativo e che hanno notato i fallimenti e sperano di migliorarli ricevendo il supporto degli altri loro colleghi: insegnanti, professori, pedagoghi e insegnanti, come così come professionisti di altre scienze legate all'educazione.

Caratteristiche di una lettura di riflessione per insegnanti

Per essere più precisi, ecco alcune delle qualità che può avere un testo riflessivo:

• Questi testi possono essere scritti anche da psicologi, teologi, filosofi, scrittori, tecnologi, tra gli altri; con lo scopo che, attraverso l'inclusione di queste specialità nell'educazione, vengano implementate nuoverisorse e strumenti , in modo che ci sia qualità educativa.
• Possono essere brevi letture pubblicate su riviste educative, blog educativi o edublog gestiti da insegnanti, nei social network istituzionali, tra gli altri media.
• Sebbene siano di pochi paragrafi, non sono superficiali e possono concludersi con una morale.
• Possono essere scritti in diversi generi discorsivi, ad esempio come frasi , storie o racconti e poesie, il che li rende attraenti per i giovani lettori. Molte volte i suoi finali sono sorprendenti, un esempio è la lettura riflessiva per insegnanti che possiamo leggere nel blog dell'insegnante Asunción .
• Possono essere indagini più approfondite su aspetti che coinvolgono l'educazione come: filosofia educativa, strategie pedagogiche, risorse didattiche, nuove tecnologie nell'educazione, gioco nell'educazione, religione, come affrontare l'istruzione secondaria tra gli altri argomenti di interesse.
• La lettura riflessiva per gli insegnanti favorisce la comprensione della lettura in un modo che integra altri processi di apprendimento .
• Sono contenuti freschi presentati in modo divertente, che racchiudono un alto valore pedagogico.
• Possono essere classificati come rapporti o rapporti in cui vengono valutate la funzione e la formazione degli insegnanti .

Lettura riflessiva in genitori, rappresentanti e insegnanti

La lettura di riflessione per gli insegnanti è orientata anche all'accoglienza della famiglia , cioè dei padri, delle madri, dei dirigenti e dei rappresentanti dei bambini. Questo perché l'educazione dei propri figli non è solo nelle mani di chi pratica l'insegnamento.

La lettura riflessiva per gli insegnanti viene spesso letta dai genitori, aiutandoli a preparare risposte o modi nuovi, creativi o più dinamici per risolvere le numerose sfide educative. Queste idee variano da alternative su come insegnare ai bambini da casa, a portare nuovi suggerimenti agli insegnanti che forniscono soluzioni ai vari problemi presenti nelle scuole.

Ricordiamo che una comunità educativa è formata non solo da insegnanti, in essa deve esserci la partecipazione volontaria e sollecita di genitori, madri e rappresentanti, al fine di promuovere un ambiente adeguato all'apprendimento dei bambini e degli adolescenti.

Di conseguenza, la lettura riflessiva ha frasi e parole dirette che, certo, non sono in grado di cambiare il sistema educativo, ma spesso influenzano un insegnante e influenzano il suo modo di mettere in pratica i metodi di insegnamento in classe. È per questo motivo che coloro che scrivono questo tipo di testi continuano a farlo, sperando di influenzare più insegnanti e genitori in tutto il mondo.

Alcune letture riflessive sull'educazione

In questa sezione vogliamo condividere con voi alcuni testi nel campo delle nuove tecnologie nell'educazione, nella religione e nell'istruzione, tra gli altri argomenti che possono aiutarvi un po' di più a capire cos'è una lettura riflessiva per gli insegnanti .

“Alcune riflessioni sull'uso della tecnologia nella didattica”

I Maestri Rebeca Fernández González e Ibis Dominica Fernández González, svolgono una riflessione esaustiva in un lavoro di ricerca a quattro mani in cui espongono alcune delle ripercussioni delle nuove tecnologie nell'educazione in Ecuador, supportando le loro argomentazioni nei criteri forniti da vari esperti ricercatori nel campo.

Studiano le relazioni che esistono tra tecnologia e istruzione, nonché i vantaggi e gli svantaggi del suo utilizzo nel processo di insegnamento e apprendimento.

Se sei interessato a questo argomento, questo testo, puoi trovarlo sul web ed è scaricabile gratuitamente.

"Il Maestro e le parabole: riflessioni per una lettura pedagogica contemporanea"

Questa lettura riflessiva per insegnanti è un libro dello psicologo, scrittore e Magister in Education, Sebastián Galvis Arcila . In questo testo, l'autore cerca di dimostrare ad altri insegnanti che le parabole di Gesù possono essere prese come risorsa formativa. Si propone cioè di ripensare l'educazione a partire dalla parola del figlio di Dio perché questa sia, in qualche modo, una formazione pedagogica ed etica.

In questo senso, Galvis Arcila ritiene che sia possibile educare analizzando le parabole che definisce come testi narrativi convenienti per l'insegnamento basato sui valori, indipendentemente dalle credenze religiose che si hanno.

Se i dettagli del mondo parabolico ti interessano, e se ancora di più ti piace l'idea di metterlo in relazione con l'insegnamento, puoi trovare questo libro disponibile su Amazon Kindle.

“Insegnamento delle lingue. foglio creativo”

Il testo del Professor Cenobio Popoca Ochoa , intitolato “L'insegnamento della lingua. scheda creatività. Un'attività per promuovere l'interesse per la lettura e la scrittura” è un'altra lettura riflessiva per gli insegnanti che esaminiamo in questa sezione.

In questo scritto, Popoca Ochoa , fa riferimento all'uso di record bibliografici in cui vengono forniti dettagli su alcune letture che vengono assegnate dalla quinta elementare in poi, come: biografia dell'autore, contesto storico, corrente letteraria, personaggi principali e secondari, in altri aspetti . “Un'attività obbligatoria e poco interessante”, come spiega l'insegnante nel suo testo, per verificare che la lettura fosse stata compresa.

In questo senso, l'autore afferma che l'uso del foglio di lettura come mezzo per controllare l'apprendimento offre poche possibilità di sviluppare un futuro lettore. D'altra parte, quando allo studente viene data la possibilità di esprimere la propria opinione scritta sulle letture effettuate, si genera un processo creativo e, quindi, un nuovo lettore.

Se vuoi saperne di più su come incoraggiare la lettura attraverso questa risorsa didattica, puoi leggere altri scritti del Professor Cenobio Popoca su Scribd .

Lettura di riflessione per gli insegnanti di Euroinnova

L'educazione virtuale è una nuova modalità educativa che è qui per restare a causa della pandemia di Covid- 19, che ha costretto insegnanti e studenti a sottomettersi alle regole di questa metodologia. Che presenta vantaggi e svantaggi, sia a livello iniziale che nelle scuole superiori e nelle università.

Quindi, il suo arrivo, senza dubbio, ha rappresentato forti cambiamenti all'interno del sistema educativo mondiale, di conseguenza, bambini, adolescenti e adulti si sono adattati a questa nuova fase.

Le videochiamate di gruppo, i social network, la posta elettronica, sono tecnologie che hanno in comune il loro contributo al sistema educativo globale nell'ambito dei problemi di salute. Hanno permesso agli studenti di rimanere in contatto con i loro coetanei e insegnanti dalla protezione delle loro case.

Dato il contesto in cui viviamo, in Euroinnova , attraverso l'applicazione di metodi di educazione virtuale, vogliamo che tu sia sempre all'avanguardia nella conoscenza e rafforzi le tue capacità di insegnante. Dato che conosci la lettura di riflessione per gli insegnanti , potresti anche leggere o scrivere alcuni di questi scritti e con essi contribuire con le tue conoscenze all'attuale sistema educativo. Allo stesso modo, puoi specializzarti nelle aree delle nuove tecnologie nell'istruzione , innovazione e inclusione educativa e nell'uso di strategie di insegnamento e apprendimento.

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