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Gli studenti generalmente hanno il loro primo contatto con una biblioteca nello spazio educativo, il cosiddettobiblioteca scolastica, dove acquisiscono familiarità con vari formati dilibri, in forma fisica e digitale, la cui funzione principale è quella di promuovere la lettura e la scrittura nei bambini.
Pertanto, l'importanza del collegamento IL lettura e biblioteca, sottolineando il suo ruolo di promotore nell'era digitale.
Informare, guidare e facilitare l'accesso alla diversità dei materiali di lettura, e quindi sviluppare le capacità di lettura e scrittura, fanno parte delle funzioni di unbibliotecario, essendo la biblioteca il principale promotore della lettura nell'era digitale, dato il nuovo contesto di alfabetizzazione nelle società odierne; Per questo motivo, il rapporto dilettura e biblioteca .
per quello che sonobiblioteche scolasticheobiblioteche pubbliche, occorre impegnarsi per creare e consolidare abitudini di lettura, sia nei formati tradizionali che nei nuovi ambienti digitali, e dato il nuovo contesto di connettività, è necessario apportare modifiche negli approcci e nelle strategie affinché la biblioteca continui ad essere un motore e guida nei programmi di lettura personali.
La promozione e la motivazione alla lettura richiede alle biblioteche di progettare e organizzare diverse attività che trasmettano la passione per i libri, e ciò che gli studenti e le loro famiglie possono imparare da loro è il risultato di un buon rapportotra illettura e biblioteca .
Tra le varie attività che possono essere coordinate dalle biblioteche, si possono citare le seguenti:
Narratori, stabilite programmi con sessioni per raccontare storie in modo che i bambini piccoli ascoltino e si divertano a leggere, attraverso la narrazione orale.
Club leggendo, il gruppo sceglie un'opera che viene letta e analizzata, è auspicabile un moderatore.
Laboratori di scrittura creativa, narrativa e poesia, si apprendono nozioni con l'obiettivo di analizzare e migliorare i testi, si scambiano apprezzamenti.
I cinefórum, consentono dibattiti su determinati argomenti o novità letterarie e cinematografiche, la visione di film o documentari lascia spazio alla riflessione attraverso lo scambio di opinioni.
Nell'attuale contesto di pandemia e ccombattere covid, è necessario l'adattamento del lavoro di promozione della lettura, rafforzando il rapporto diil lettura e bibliotecache si è tenuto nelsalada uno spazio bibliotecario, si trasferisce allo spazio digitale, conservando alcuni elementi fondamentali per raggiungere la sua missione di promotori o incantatori di letture, vale a dire:
Espressione e comunicazione, spazi di scambio per motivare la lettura, soprattutto per i bambini , con i loro parenti più stretti, nell'ambiente digitale acquista nuovi significati e maggiore portata.
Il gioco e la ludicizzazione, come struttura delle attività, sono attraenti, ottengono l'impatto dell'azione, sono divertenti da leggere nella vita quotidiana delbambiniIn modo digitale, le possibilità di gratificazione per la lettura sono molto più versatili.
Comunità di lettori , attraverso la socializzazione, la condivisione di interessi e gusti, consente di argomenti di interesse attraverso gruppi via Internet, per effettuare scambi vari.
Regolarità e continuità dell'azione, è importante promuovere che in tutti gli spazi si promuova la formazione di cittadini partecipativi e critici, quindi va fatta in vari contesti e situazioni, la lettura fa parte della vita quotidiana.
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