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Per Pedagogia Speciale si intende quel tipo di insegnamento che si occupa dei bisogni educativi di bambini con condizioni di apprendimento diverse dalla maggioranza; Di conseguenza, lavorare in questo settore dell'istruzione implica lo sviluppo di una formazione impegnativa da parte degli insegnanti che si dedicano al suo sviluppo. In questo articolo ci riferiamo a libri di educazione speciale che sono utili per informarti sui progressi che si sono verificati in questo campo accademico.
È importante notare che l'educazione speciale si occupa dei bisogni dei bambini con disabilità di qualsiasi tipo: visiva, motoria, uditiva o cognitiva, e anche degli studenti con abilità eccezionali. Questo tipo di educazione è stato rivendicato nella Dichiarazione sull'educazione per il 21° secolo come un pilastro importante per garantire l'inclusione educativa delbambino eccezionale.
Sin dai tempi antichi, le persone considerate diverse sono state separate dalla società o sterminate, e in alcuni casi molto estremi, come nell'antica Atene. Ciò è stato formalizzato nel XIX secolo, quando è stato riconosciuto il diritto dei bambini con bisogni educativi speciali a ricevere una formazione di qualità.
L'inclusione educativa, come fondamento dell'educazione, ha iniziato a rafforzarsi dal 1975 quando le Nazioni Unite hanno formulato le regole delle pari opportunità. Ciò implica che i bambini con qualche tipo di disabilità devono essere integrati nella classe senza subire alcun tipo di segregazione, da allora l'inclusione e l'attenzione alla diversità sono principi fondamentali dell'educazione inclusiva .
Ecco perché gli insegnanti hanno la responsabilità di gestire condizioni di apprendimento che garantiscano lo sviluppo integrale dei bambini con o senza disabilità a parità di condizioni. Tuttavia, affinché uno studente sia considerato disabile, deve sottoporsi a una valutazione clinica del bambino .
Questo fa parte delle informazioni a cui si fa riferimento nei libri di educazione speciale .
I libri di educazione speciale sono una risorsa importante per gli insegnanti, in quanto contribuiscono a diffondere informazioni sulle basi pedagogiche relative al loro rendimento. Questi sono di grande aiuto per i genitori di bambini eccezionali.
In questa occasione si fa riferimento a diverse iniziative che aiutano ad approfondire il tema dei bisogni formativi speciali:
Pubblicato da un editore indipendente e scritto da Carmen Silva, logopedista e insegnante di udito e lingua, che propone una metodologia per progettare strategie e pianificare attività per l'insegnamento della lettura e della scrittura a studenti con bisogni di apprendimento speciali. Questo è uno dei libri di educazione speciale che meglio guida i genitori di bambini con dislessia, uno dei disturbi più difficili da rilevare nei bambini.
Questo lavoro scritto da Catherine Pascuas e pubblicato da Edx Autism Publishing, mostra più di 30 giochi e attività per studenti con disturbo dello spettro autistico. In questo, tra gli altri libri di educazione speciale, vengono fornite istruzioni per lo sviluppo di esercizi che facilitano l'apprendimento di nuovi vocaboli da parte del bambino autistico, nonché per stimolare la concentrazione, tra gli altri aspetti.
Secondo l'autore, i bambini imparano meglio a interagire con i loro coetanei e sviluppano la concentrazione attraverso il gioco.
Sviluppato da José Luis Arco Tirado e Antonio Fernández Castillo e pubblicato dalla casa editrice MacGraw Hill, questo è uno dei libri di educazione speciale più utili per insegnanti e rappresentanti di bambini con disabilità, in cui vengono spiegati concetti relativi ai bisogni educativi speciali.
Allo stesso modo, approfondisce lo studio delle caratteristiche e dei comportamenti degli studenti che soffrono di qualche tipo di disabilità. L'autore di questo testo fornisce alcune raccomandazioni per l'intervento educativo rivolto agli insegnanti.
Scritto da Aurora Gavino, Raquel Nogueira e Antonio Godoy e pubblicato dalla casa editrice Pirámide, questo è uno dei libri di educazione speciale più consigliati per approfondire lo studio del Disturbo Ossessivo-Compulsivo (DOC). Gli autori descrivono i sintomi dei bambini con questa condizione, indipendentemente dal loro livello di istruzione.
Nella pubblicazione, considerata uno dei libri speciali sull'educazione speciale , vengono mostrati alcuni dei materiali ludici utilizzabili in classe, come fumetti o racconti.
Questo libro non è dedicato solo agli insegnanti, ma anche agli studenti che soffrono di autismo . Il suo scopo è guidare gli studenti a interagire con gli altri attraverso l'esecuzione di una serie di attività speciali e una routine di esercizi.
Scritto da Francisca Rivera e María José Molero e pubblicato da Ediciones Aljibe, è uno dei libri di educazione speciale che trattano i problemi del linguaggio.
Questa guida è di grande aiuto per gli insegnanti, in quanto li aiuta a riconoscere le caratteristiche dei bambini con bisogni educativi speciali, così come le difficoltà che incontrano nell'ambiente scolastico. I suoi autori, Linda Evans e Viv East, esperti pedagoghi, hanno scritto altri libri di educazione speciale dove offrono una serie di raccomandazioni agli insegnanti per guidare gli studenti nel loro processo di apprendimento.
Questo lavoro è pubblicato da Ediciones Morata.
Questo è uno dei pochi libri di educazione speciale che trattano il tema della programmazione di attività specifiche per sviluppare il processo educativo secondo le seguenti capacità:
Questo testo è stato scritto da: Jesús Garrido Landivar ed edito da Scienze dell'Educazione Prescolastica e Speciale.
È importante sottolineare che molti degli autori di libri di educazione speciale valorizzano il ruolo degli animali nello sviluppo delle capacità psico-emotive degli studenti con disabilità e disturbi della condotta come parte delle "terapie assistite". Uno dei libri più interessanti che affrontano questo tema è: "Un cane nella mia scuola", scritto da Cherryl Drabble e pubblicato da Editorial Narcea.
I suddetti autori di libri di educazione speciale concordano sul fatto che quest'area di formazione richiede lo sviluppo di una formazione specializzata da parte degli educatori, che devono anche assumere un orientamento educativo. A questo proposito, Pedro Antonio Sánchez Escobedo, autore di "Teoria e pratica dell'orientamento a scuola: un approccio psicologico", fa riferimento ai metodi e alle teorie rilevanti nel processo di orientamento per l'esercizio della pratica dell'insegnante. Inoltre, descrive i problemi più comuni affrontati dal consulente nelle istituzioni educative durante la sua prestazione.
Quindi, se sei interessato a lavorare in questo settore, dovresti studiare Educazione per tre o quattro anni e specializzarti nello sviluppo di strategie di insegnamento per persone con bisogni di apprendimento speciali.
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