logo del linguaggio di programmazione

Scopri tutto ciò che devi sapere sul linguaggio di programmazione LOGO

Da decenni il mondo è immerso nella tecnologia, per comunicare occorrono computer, Smartphone, Tablet e un numero infinito di dispositivi elettronici che vengono gestiti tramite software, 24 ore su 24 e 7 giorni su 7; E per quanto possibile, continuerà ad esserlo, grazie a linguaggi di programmazione come COBOL, ADA, DELPHI o PERL, che ci hanno permesso di godere dell'attrezzatura che abbiamo oggi. Una piattaforma che è stata fondamentale per l'insegnamento a più programmatori è stata il linguaggio di programmazione LOGO , poiché è diventato rapidamente uno strumento di formazione.

Anche se oggi potrebbe non essere il programma più comune da insegnare nelle aule, è comunque un'ottima opzione per insegnare gli aspetti di base della programmazione e come introduzione a queste lingue. Ecco perché di seguito ti diremo tutto ciò che devi sapere sul linguaggio di programmazione LOGO .

storia LOGO

Per quanto riguarda la storia del linguaggio di programmazione LOGO , vale la pena dire che, sebbene non sia stato creato per insegnare la programmazione, viene utilizzato a questo scopo per il suo modo semplice di comprendere e insegnare i concetti di programmazione. È stato progettato per scopi didattici da Danny Bobrow, Wally Feurzeig e dal matematico Seymour Papert dal 1960, la prima versione è stata creata nel 1967.

Allo stesso modo, la parola “logo” non è un acronimo, viene dal greco e significa “pensiero”, un'idea di Feurzeig, per evidenziare il suo linguaggio dagli altri basato su numeri privi di grafica e logica. Inoltre, si affidano alla tartaruga per l'interpretazione dei diversi comandi.

Oggi questo linguaggio è scomparso ed è superato o sostituito da altri come Scratch, ma non ha precedenti in quanto è il primo linguaggio di programmazione utilizzato per l'educazione dei bambini.

In cosa consisteva il linguaggio di programmazione LOGO?

In particolare, è stato preso in considerazione un linguaggio di programmazione con una sintassi facile da apprendere, flessibile, estesa e interattiva; in grado di adattarsi a qualsiasi visione di sviluppo, per questo è un linguaggio appropriato per l'apprendimento da parte di bambini e giovani.

Il suo sviluppo ha presentato fondamentalmente sfide intellettuali che sono state risolte attraverso programmi realizzati in logo. È uno dei pochi linguaggi di programmazione con istruzioni realizzate in spagnolo da alcuni interpreti.

Quali sono gli scopi di LOGO?

Sebbene sia stato utilizzato con l'approccio di iniziare dai concetti di base della programmazione, non è limitato a un'area specifica, poiché viene utilizzato per lavorare su matematica, lingua, musica, robotica, telecomunicazioni e scienze. Certo, il suo ambiente è fondamentalmente matematico, quindi si concentra maggiormente sul lavoro nel campo della matematica, dato che la grafica del logo della tartaruga consente di percorrere distanze o girare; vengono studiate e indagate anche geometrie, poligoni e figure.

C'erano molte proprietà che rendevano questo linguaggio di programmazione LOGO essenziale come strumento di programmazione; consente ai bambini di affrontare sfide intellettuali e sviluppare abilità metacognitive. Era così ampio che altri comandi furono incorporati nel linguaggio, da qui la qualità estensibile, essendo in grado di raggiungere diversi livelli di complessità.

Caratteristiche del linguaggio di programmazione LOGO

• Amichevole: l'aggiunta della tartaruga ha reso più facile la comprensione per chi non ha esperienza in quest'area e ha reso i comandi più facili da capire per i bambini.
• Estensibile: sono stati aggiunti nuovi comandi per il suo funzionamento, questi dipendevano da cosa si voleva insegnare.
• Fornisce supporto: aiuto immediato con commenti informativi sulle azioni, in modo che il bambino non si senta disorientato o confuso nell'apprendimento.
• Flessibile: gli utenti del linguaggio di programmazione LOGO possono essere dai bambini agli studenti avanzati di matematica, poiché i requisiti dipendono dall'utente.
• Robusto: questo linguaggio è ad ampio raggio perché è uno strumento di programmazione di alto livello , che a sua volta consente a studenti e studenti di analizzare, esplorare e apprendere.

L'importanza di insegnare la programmazione ai bambini

In una società sempre più interconnessa, i lavori legati alla programmazione, alla tecnologia e all'informatica sono sempre più presenti. Pertanto, avvicinare i bambini a quest'area attraverso il linguaggio di programmazione LOGO o qualsiasi altra piattaforma (utilizzando preferibilmente alcuni dei più comuni tipi di linguaggi di programmazione) è un'ottima opportunità per fornire loro conoscenze di base che potrebbero essere loro utili in futuro. mercato del lavoro.

Inoltre, quando si parla di programmazione si dimentica spesso che i linguaggi vengono utilizzati per impartire ordini o inserire comandi ai computer, quindi l'apprendimento stimola un gran numero di aree del cervello che altrimenti non sarebbe possibile esercitare. Il che può portare a un miglioramento delle capacità cognitive del bambino che aumenterebbe le sue prestazioni in tutti i suoi ambiti scolastici.

Attività che prima venivano eseguite in LOGO

Come indicato in precedenza, il programma potrebbe essere utilizzato da utenti senza alcuna esperienza con il linguaggio di programmazione LOGO o da individui che ne sono esperti nell'utilizzo. Tuttavia, la sua utilità era principalmente in classe, dove la maggior parte degli studenti non aveva alcuna esperienza nel suo utilizzo e gradualmente ha iniziato a conoscere il programma.

Per questo motivo è possibile supporre che gli esercizi fossero di basso livello e abbastanza semplici nella maggior parte dei casi: nelle prime pratiche, ad esempio , si partiva da una linea che formava semplici figure geometriche come triangoli, quadrati o rettangoli. È iniziato con esercizi di una complessità simile a quando ai bambini viene insegnato con l' HTML a far apparire sullo schermo " ciao mondo ", anche se la difficoltà è aumentata gradualmente e i problemi hanno richiesto la creazione di più forme all'interno di una o la creazione di forme complesse simili ai mandala. .

Cosa è successo dopo la sua uscita?

Il linguaggio di programmazione LOGO non aveva una grande concorrenza all'epoca, tuttavia nel tempo iniziarono ad emergere programmi con idee simili. Nel momento in cui le tecnologie erano più accessibili e richiedevano programmi più complessi, LCSI ha creato MicroMondi Logo, un'opzione abbastanza simile a LOGO, ma con nuove opzioni, tra cui tra le più importanti la possibilità di utilizzare più tartarughe contemporaneamente. È possibile trovare più immagini di questa versione che di LOGO.

Come il suo predecessore, questa versione è diventata popolare in gran parte del mondo poiché ha permesso di insegnare con la stessa lingua ma con molte più possibilità e una maggiore complessità, quindi inserendoli in unla tabella di confronto vincerebbe facilmente i MicroMondi. Tale piattaforma era stata ideata e implementata per la creazione di giochi semplici, simulazioni (corrispondenti all'epoca) o per sviluppare progetti multimediali.

Anche se nel tempo MicroMondi era anche destinato a diventare obsoleto e ad essere superato da altri programmi dell'epoca che segnarono la fine del linguaggio di programmazione LOGO come strumento educativo.

Ulteriori informazioni sui linguaggi di programmazione

Indubbiamente, nel linguaggio di programmazione LOGO c'erano vantaggi e svantaggi che si sono distinti all'epoca, attualmente è sostituito da altri più moderni, ma a suo tempo ha aiutato con la generazione di conoscenza sugli algoritmi informatica e linee di codice che hanno portato allo sviluppo odierno.

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