pensiero visivo

Vuoi applicare il Visual Thinking alla tua classe e non sai da dove iniziare?

Se sei arrivato fin qui, è perché sei interessato allo strumento Visual Thinking o pensiero visivo , lascia che ti diciamo che SEI FORTUNATO! Qui puoi trovare tutte le informazioni su questo strumento. CONTINUA A LEGGERE!.

Potrai scoprire i vantaggi, le utilità e le modalità per applicare il Visual Thinking in classe. Continua a leggere per saperne di più!.

Cos'è il pensiero visivo?

Il Visual Thinking o pensiero visivo è uno strumento che permette di ordinare e organizzare sia compiti che contenuti rappresentati mediante disegni e brevi testi semplici e facilmente riconoscibili .

Va notato che il pensiero visivo ci consente un approccio alla realtà dalla visualizzazione organizzata di idee espresse in forme semplici e facilmente riconoscibili di disegni accompagnati da parole chiave.

In altre parole, il pensiero visivo o il pensiero visivo è uno strumento che funge da risorsa visiva per accedere alla conoscenza. Per questo motivo, l'applicazione di questo strumento in classe offre numerosi vantaggi, tra i quali favorisce il modo di apprendere , aiuta gli studenti a capire , favorisce la creazione di mappe mentali , il modo di rappresentare visivamente e la forma visiva.

Questo strumento facilita la conoscenza di nuovi alfabeti che consentono di accedere a informazioni complesse in modo strutturato e organizzato al fine di facilitarne la conoscenza.

Successivamente ti diciamo a cosa serve il VT.

A cosa serve il pensiero visivo?

Lo scopo di questo strumento è comprendere meglio le idee, identificare problemi, scoprire soluzioni, simulare processi e anche generare nuove idee.

È uno strumento molto utile che offre risultati perché la maggior parte del nostro cervello è progettata per assimilare ed elaborare immagini, quindi è meno faticoso per noi assimilare un'immagine che leggere un testo.

Quando un'idea viene elaborata attraverso i disegni, la capacità di compressione e sintesi si estende, innescando altri processi condivisi di pensiero, dialogo, progettazione e azione.

Come applicare il pensiero visivo in classe?

Il processo per fare Visual Thinking è il seguente:

Per prima cosa, guarda . Assorbiamo informazioni visive, raccogliamo e selezioniamo ciò che troviamo davanti a noi.

Secondo, vedi . È essenziale selezionare ciò che è interessante e raggruppare tali informazioni attraverso le relazioni tra i diversi elementi e modelli.

Terzo, immagina . È molto importante interpretare e manipolare i diversi elementi per scoprire nuovi modelli.

Infine, mostra . Quando uno schema viene trovato e compreso, deve essere mostrato ad altre persone per ottenere il feedback atteso.

Per applicare questo strumento in classe è necessario:

• Avere gli strumenti necessari, ovvero matite, carta, pennarelli... ecc. Anche gli strumenti digitali sono molto importanti, ovvero programmi o applicazioni di disegno faciliteranno il lavoro dell'insegnante .
• Usando la lavagna, cioè un argomento difficile da spiegare si può spiegare attraverso i disegni, partendo dal disegnarlo sulla lavagna.
• Note visive, cioè rappresentare graficamente idee in cui vengono utilizzati diversi elementi, come frecce, simboli, cornici, immagini...ecc.
• murales. In classe si può creare un murale con l'aiuto degli studenti, in cui ognuno contribuisce con un'idea sull'argomento, attraverso testi, immagini o grafica.

Quali sono i vantaggi di applicare il Visual Thinking in classe?

Questo strumento ha molteplici vantaggi se applicato in classe, ma evidenzieremo i tre vantaggi principali di questo strumento.

• Prima di tutto, le immagini sono veloci, cioè il modo più veloce per chiarire la complessità è il disegno. La nostra mente, come abbiamo detto prima, elabora le informazioni visive più velocemente delle informazioni vocali. Gran parte del nostro cervello è progettato per assorbire ed elaborare immagini, quindi ci vuole meno sforzo per assorbire un'immagine che per leggere un testo.
• In secondo luogo, l'allineamento visivo, ovvero il modo migliore per condividere un'idea è farlo uscire. Il disegno è un buon pensiero chiarificatore e lo è perché quando si disegna si comprende, si organizza, si interiorizza e si interpreta l'apprendimento.
• Vale anche la pena notare l'empatia delle immagini, cioè quando condividiamo la nostra prospettiva attraverso i disegni, abilitiamo nell'altra persona un processo di empatia che non può essere raggiunto con le parole.
• La memorizzazione è un altro dei grandi vantaggi di questo strumento. Le informazioni che vediamo vengono conservate più facilmente rispetto a quelle che ascoltiamo.
• Rimani concentrato. Catturare l'attenzione delle persone per un lungo periodo di tempo è complicato, ma lavorare su queste dinamiche visive in gruppo favorisce la concentrazione degli studenti. È più facile mantenere il bit nella rappresentazione grafica.
• Competenze morbide. Il pensiero visivo collabora con lo sviluppo creativo ed emotivo e promuove la riflessione sul proprio apprendimento dello studente.
• Ci sono molti altri vantaggi di Visual Thinking!

Quali strumenti software possono essere utilizzati per sviluppare schemi di pensiero visivo?

Per svolgere il Visual Thinking in classe si possono utilizzare strumenti fisici come matite, pennarelli, ecc., come abbiamo accennato prima, ma è fondamentale anche l'utilizzo di strumenti digitali.

Grazie ai progressi tecnologici, l'utilizzo degli strumenti digitali in classe favorisce e facilita il lavoro degli insegnanti. Esistono strumenti digitali con i quali puoi:

• Crea murales, presentazioni personali, ecc.
• Usa infografiche e riassumi ciò che è stato appreso in classe in modo visivo.
• Adottare una prospettiva olistica o globale delle informazioni in fase di elaborazione.

Questi strumenti possono essere Canva o Piktochart, strumenti online facili da usare.

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