post-laurea in educazione differenziale inclusiva

L'offerta accademica del Post-Laurea in Educazione Differenziale Inclusiva

Nell'evoluzione dell'Educazione, pietre miliari di grande importanza sono state registrate a seguito di emergenze nelle società. Indubbiamente, uno dei più rilevanti generati negli ultimi trent'anni è stato l'approccio alla diversità nell'apprendimento. Per questo motivo, le istituzioni educative hanno puntato sulla formazione di professionisti specializzati in Educazione Speciale, (EE) sviluppando esperienze come il Post- Laurea in Educazione Differenziale Inclusiva.

È importante notare che la Dichiarazione di Salamanca firmata dai paesi firmatari dell'UNESCO nel 1994, ha segnato "il prima e il dopo" in relazione all'organizzazione, concettualizzazione e gestione della scuola inclusiva. Da questo mandato, le istituzioni educative hanno lavorato duramente per sostenere la formazione di professionisti pertinenti, la cui certificazione è direttamente correlata a un post-laurea in educazione differenziale inclusiva.

La diversità nell'offerta sul Post-laurea in Educazione Differenziale Inclusiva

È così che la formazione pertinente di specialisti per l'educazione degli studenti con bisogni speciali è diventata una priorità. In generale, gli studi sull'educazione all'imprenditorialità non si svolgono a livello universitario dell'istruzione superiore. Questa è considerata una specializzazione da affrontare in esperienze accademiche post-laurea, quali: diplomi, specializzazioni, master e dottorati.

Pertanto, attualmente, diverse istituzioni educative sviluppano piani di studio per ottenere un post-laurea in educazione differenziale inclusiva, offrendo diverse proposte di studi post-laurea in quest'area di specializzazione. Tra questi ci sono:

• Post-laurea in Educazione per persone con disabilità intellettive,
• Post-laurea in Educazione delle persone con disturbi della comunicazione e del linguaggio,
• Master in Pedagogia Differenziale con menzione in Disturbi della Comunicazione, dell'Udito e del Linguaggio,
• Post-laurea in disabilità intellettiva con un approccio inclusivo,
• Post-laurea in Educazione Inclusiva Differenziale per il livello iniziale,
• Post-laurea in educazione inclusiva,
• Specializzazione in Pedagogia dell'Inclusione,
• Post-laurea in Pedagogia e Fonoaudiologia ,
• Post-laurea in educazione differenziale inclusiva e
• Post-laurea in Educazione Inclusiva per il trattamento di disturbi specifici.

I principi che guidano il Post-Laurea in Educazione Differenziale Inclusiva

Anche se le esperienze menzionate sono identificate in modo diverso, condividono lo stesso scopo. Questo è: soddisfare il mandato dell'UNESCO rispetto ai principi che dovrebbero governare la formazione degli educatori e di altri professionisti legati all'educazione all'imprenditorialità.Questi principi sono legati alla garanzia della giustizia sociale e sono citati come segue:

• Tutti i bambini di entrambi i sessi hanno un diritto fondamentale all'istruzione e devono avere la possibilità di raggiungere e mantenere un livello accettabile di conoscenza.
• Ogni bambino ha caratteristiche, interessi, abilità e bisogni di apprendimento unici.
• I sistemi educativi devono essere progettati e i programmi applicati, tenendo conto delle diverse caratteristiche e necessità degli studenti.
• Le persone con bisogni educativi speciali devono avere accesso alle scuole ordinarie e queste devono inserirle in un processo educativo integrale e centrato sullo studente.

I contenuti delle esperienze educative in Educazione Inclusiva

Per questo motivo, gli studi per il conseguimento del Corso di Laurea Magistrale in Educazione Differenziale Inclusiva, inseriscono nel proprio curriculum, materie o seminari inerenti la Diversità di Genere, la Diversità Culturale delle minoranze, la Diversità Culturale degli immigrati e la Diversità Fisica e/o Mentale; nonché studi di casi sulle esperienze nazionali e sul quadro giuridico istituzionale .

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