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La comunicazione è senza dubbio una delle caratteristiche più importanti che ogni essere vivente possiede. Con esso possiamo farci capire, capire gli altri e ci aiuta con il lavoro di squadra per raggiungere gli obiettivi. Pertanto, lo sviluppo del linguaggio come meccanismo di comunicazione è una pietra miliare essenziale nel nostro sviluppo. Ciò può essere raggiunto da gran parte delle persone durante la loro evoluzione e maturazione.
Tuttavia, va notato che c'è un gran numero di bambini e persone che soffrono di gravi difficoltà nell'imparare ad usare la lingua, sia oralmente che per iscritto. Non solo usarlo, ma anche capirlo, il che fa loro sperimentare un ritardo molto considerevole rispetto a quello che ci si aspetta da loro a quell'età. Queste sono le persone che curano gli specialisti del Post Laurea in TEL a Distanza , coloro che soffrono di Disturbo Specifico del Linguaggio .
È quella situazione in cui c'è un'enorme difficoltà nel linguaggio comprensivo o espressivo . Si precisa che ciò non è dovuto ad alcuna alterazione neurologica, psichica o sensoriale nei bambini con capacità intellettiva normativa o normale. Quei ragazzi e ragazze che soffrono di questo disturbo hanno un livello linguistico inferiore a quello previsto per la loro fascia di età e possono mantenere uno sviluppo normativo nel resto delle loro funzioni e aree.
E 'noto anche come disfasia infantile o semplicemente come disturbo del linguaggio . In questo ci sono difficoltà nell'uso e nell'apprendimento in tutte le sue modalità, sia oralmente che per iscritto. In coloro che ne soffrono, di solito si percepisce l'esistenza di un vocabolario ridotto, così come l'uso di strutture grammaticali carenti, essendo che possono avere difficoltà ad elaborare un discorso. Ciò include la possibilità di collegare frasi per mantenere una conversazione o persino sviluppare un tema. Naturalmente anche questi problemi non sono il prodotto di una mancanza di interesse per la comunicazione, essendo qualcosa di molto frequente in chi ha un TEL .
Menzioniamo anche che tutti i tipi di linguaggio possono presentarsi come alterati, ma l'affettazione principale si verifica nel linguaggio orale . Non possiamo classificarlo come un semplice ritardo, poiché chi ne soffre di solito ha un diverso modello di sviluppo di questa capacità. Può essere molto persistente e, anche se la persona viene curata, avrà comunque difficoltà nell'area. Per questo lo specialista con Post Laurea in TEL a Distanza incoraggia i genitori a capire che lo sviluppo del linguaggio per queste persone non è qualcosa di volontario o che dipende dallo sforzo da parte del bambino. Questo perché le difficoltà si verificano a livello sintattico, morfologico, fonologico, pragmatico e/o semantico.
È molto importante poter diagnosticare e iniziare il trattamento nel tempo più preciso possibile, poiché il Disturbo Specifico del Linguaggio può avere ripercussioni nella vita sociale e accademica di chi ne soffre. Ciò significa che queste persone possono probabilmente avere difficoltà a scuola ed è possibile che abbiano un rendimento scarso a scuola o sul posto di lavoro a causa di questo fatto, ed è possibile che a causa del problema limitino la loro vita sociale.
La mancanza di attenzione a questo problema potrebbe generare gravi limitazioni nella vita del soggetto a seconda del livello di domanda sociale (che aumenta con il passare degli anni ea seconda del comune in cui vive). Problemi emotivi potrebbero anche essere generati come conseguenza di questi eventi.
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