Potenziale educativo della narrazione

Potenziale educativo della narrazione

Lo storytelling è una nuova tecnica in cui la narrativa tradizionale si combina con la tecnologia e le emozioni per raccontare storie , costituendo così una metodologia che è stata applicata con l'arrivo delle TIC in classe . Ecco perché c'è un grande potenziale educativo dello storytelling , in quanto è un'innovazione educativa che aumenta sia la motivazione che la creatività e allena le competenze digitali degli studenti, come affermano gli specialisti del settore.

C'è sicuramente un potenziale educativo della narrazione , ed è che utilizza tecniche narrative tradizionali per la costruzione di storie che si connettono con gli studenti, creando di conseguenza storie che commuovono, narrando storie con grande empatia, che porta gli studenti a comprendere più facilmente il argomenti più complessi. Impariamo un po' il grande potenziale educativo della narrazione .

Potenziale educativo dello storytelling, uno strumento molto utile

Lo storytelling è una tecnica che viene utilizzata nel processo di insegnamento-apprendimento per spiegare una storia o anche un contenuto nel modo più attraente possibile, che fa sì che lo studente non solo stimoli la propria creatività ma anche si motivi attraverso le esperienze di chi è il protagonista di la storia .

Parlare del potenziale educativo dello storytelling significa consolidare una tecnica che lavora sull'apprendimento collaborativo, oltre che sulla motivazione e non solo su questo, ma anche sulla creatività degli studenti, poiché gli studenti hanno il compito di creare le proprie storie, ed è per questo che unire gli elementi narrativi, ma non solo questo ma anche quelli multimediali , includendo quindi immagini, voce e persino musica.

Scopri altri vantaggi della narrazione

Abbiamo menzionato parte del potenziale educativo della narrazione , ma dobbiamo sottolineare che questa tecnica raggiunge un ambiente molto più rilassato e altamente partecipativo in classe. La creazione di storie con cui lo studente si connette incoraggia sicuramente la motivazione, e inoltre promuove la curiosità, e inoltre crea un legame molto più stretto con gli insegnanti.

Gli studenti sviluppano con la narrazione:

• Competenze linguistiche e digitali.
• Sviluppo dello spirito critico.
• Organizzazione dell'informazione.
• Abilità sociali come l'empatia e l'ascolto attivo.

Una storia è la stessa cosa della narrazione?

Sicuramente non sono la stessa cosa, ma sì, dobbiamo essere molto chiari sul fatto che lo storytelling consiste nel raccontare storie, ma per questo devi farlo bene e con un obiettivo specifico, conoscendo ciò che viene detto dall'inizio alla fine e conducendo un obiettivo. Ricorda che non tutte le storie sono storytelling.

Abbiamo accennato alle potenzialità educative dello storytelling , ma ora dobbiamo sapere che questo veicolo di comunicazione si basa su quattro precetti fondamentali:

• Incoraggiare l'attenzione e l'interesse.
• Crea fiducia.
• Si ricorda facilmente.
• Ci aiuta a connetterci con gli altri a causa del fattore emotivo.

C'è la cosiddetta piramide di Freytag , che è una delle strutture drammatiche più antiche, sviluppata da Gustav Freytag a metà del XIX secolo, ed è utilizzata da un gran numero di scrittori per scrivere le proprie storie e averne una che davvero Colpisci e cattura l'attenzione di chi ti ascolta in ogni momento.

Digital storytelling o narrativa digitale

Lo storytelling è una pratica che trova un grande alleato nelle nuove tecnologie, ed è che con la digitalizzazione delle aule si è generata una vera rivoluzione nel raccontare storie. In questo senso, il digital storytelling è diventato un potente strumento educativo che sviluppa implicitamente la creatività e la collaborazione tra gli studenti. Devi avere delle basi precise e cercare di agganciare chi riceve il messaggio, ma per questo devi avere una struttura narrativa chiara e affidarti alle risorse digitali.

Gli studenti indagano, imparano e si preparano a scrivere una storia, questo, dopo aver strutturato la loro storia e sapendo come metteranno in pratica la sceneggiatura creata. Il potenziale educativo dello storytelling è notevole e comprovato, in quanto non è solo motivante, ma consente anche di lavorare su tutte le materie, con lo studente che assume il ruolo di protagonista, e l'apprendimento attivo.

Lo storytelling e il suo rapporto con il marketing

Lo storytelling è diventato popolare nel marketing come strumento che serve a connettersi con il pubblico, e in questo senso raggiunge una maggiore empatia con i potenziali clienti. Vediamo quali sono alcuni dei vantaggi di raccontare storie legate alla tua attività:

• Generano fiducia: una storia racconta una realtà, ma lo fa in modo diverso e questo genera fiducia, a maggior ragione quando rivela aspetti sconosciuti.
• Sono molto facili da ricordare: si ottiene una sequenza che li rende facili da ricordare.
• Sono facili da contare: se si ricordano facilmente, si trasmettono facilmente.
• Fornisce un contesto ai dati: con la storia, viene generato un contesto in cui i dati hanno un senso, questo dopo essere stati messi in relazione con esso.
• Amiamo le storie: tutti amiamo una buona storia e quando lo fa, non ci stanchiamo mai di ascoltarla.
• Creano una connessione più grande: creano una connessione che non è solo profonda ma anche emotiva.
• Fa appello al lato emotivo: una storia ci rende più umani.

Come creare buone storie?

Sfruttare realmente le potenzialità educative della narrazione parte dall'osservazione di una serie di indicazioni di cui tenere conto.

costruire un buon messaggio

Il primo passo è pensare all'idea da comunicare e come fare in modo che il messaggio raggiunga il destinatario senza difficoltà. Se non c'è un concetto chiaro da trasmettere, non ci sarà un uso corretto della tecnica che raggiunge. Il potenziale educativo della narrazione è evidente nell'uso di due parti: la storia e il messaggio che verrà trasmesso e il modo in cui tale messaggio viene presentato. La corretta sinergia tra i due fattori garantirà il successo di quanto si intende comunicare.

pensa all'ambiente

È più facile se c'è un contesto geografico, poiché gli eventi hanno bisogno di uno spazio fisico in cui situarli per continuare a essere descritti. Quando è possibile individuare chiaramente protagonisti e scenari, l'immaginazione e la traduzione mentale è più facile per chi ascolta o vede la narrazione in questione.

identificare i personaggi

Per assemblare e sviluppare il potenziale educativo della narrazione , è necessario identificare il protagonista o il gruppo di persone che incarnano la storia raccontata. Come in ogni storia, il personaggio è colui che vive gli eventi e subisce una trasformazione che porta alla trasmissione del messaggio. Per raggiungere quel concetto finale, devi superare il conflitto che attraversa il tuo cammino.

sollevare un conflitto

Il conflitto è il fattore principale che provoca l'interesse del pubblico, che si interesserà lentamente secondo i loro diversi valori e competenze culturali fino a quando non vorranno conoscere la sua risoluzione.

Puoi imparare e padroneggiare questo strumento

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