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L'area della matematica è essenziale per l'apprendimento delle operazioni di base con un focus giocosoY l'uso del tic , che convalida la premessa dell'uso quotidiano della matematica per l'applicazione nella realtà. Per questo motivo si consiglia di sviluppare aprogetto di matematica elementare
I progetti pedagogici devono essere trasformati e indirizzati verso un nuovo paradigma con una visione umanista, concentrando sullo studente lo sviluppo delle proprie capacità attraverso un apprendimento significativo.
La matematica è presente nelle nostre vite molto prima che abbiamo l'uso della ragione. Sono fondamentali per la vita di qualsiasi essere umano e la loro comprensione consentirà ai più piccoli di studiare le carriere con maggiore numeri di posti vacanti.
Un insegnante, con l'utilizzo delle metodologie del progetto scolastico e del progetto ludico, dirige i suoi sforzi per rendere motivante l'apprendimento. Per fare questo si occupa di ricerche e studi su chi ha sviluppato la matematica e la sua evoluzione.
La visione di un insegnante è imparare a rispondere ai nostri bisogni individuali e sociali, essendo indubbiamente che la matematica è usata più nella vita quotidiana di quanto si creda comunemente.
La matematica deve essere focalizzata e ridotta ai numeri, fin dal livello prescolare iniziale , poiché tutte le operazioni, i calcoli, le regole, le proprietà, i processi, i concetti, hanno la funzione di calcolare un valore, cioè un numero.
La cosa meravigliosa della matematica è che quei numeri o valori che dobbiamo conoscere o usare possono essere espressi e scoperti attraverso la loro inclusione in un progetto di matematica elementare e sviluppati in molti modi diversi.
I bambini hanno una visione molto più logica della realtà, vogliono giocare, hanno risultati facili e veloci, quindi un buon progetto di matematica per la scuola primaria dovrebbe determinare la necessità di conoscere ed eseguire un compito, un'indagine, un gioco e imparare le strategie , contenuti e processi matematici per realizzarlo.
Viene spiegato quando i bambini lo richiedono, ma possiamo fornire idee o suggerimenti specifici. L'apprendimento deve basarsi sul ragionamento, sull'indagine sull'uso delle precedenti conoscenze matematiche che già si possiedono. Per questo si raccomanda il lavoro di squadra, aumentando le interazioni, la cooperazione, la scoperta, la condivisione di conoscenze, idee, curiosità e apprendimenti. Tutti questi elementi diventano più importanti all'interno del progetto di matematica primaria.
L'apprendimento a scuola dovrebbe essere un mezzo e non il fine. Stabilire chiari obiettivi specifici che influenzano lo sviluppo di capacità e potenzialità. In questo modo, chi è interessato alla matematica impara e scopre mentre sente il bisogno di farlo, per curiosità.
Se i contenuti matematici vengono rivisti, per la scuola primaria sono solitamente piuttosto ampi e generali, soprattutto dal quarto anno in poi, permettendo di sviluppare un corretto progetto di matematica per la scuola primaria .
Ebbene, molti contenuti che vengono insegnati nella scuola primaria possono essere smontati e quindi capire come sono visti dalla coerenza matematica e dal sistema di numerazione decimale. Ad esempio, l'addizione è facilmente interiorizzata, la sottrazione è un po' difficile, la moltiplicazione e la divisione sono più problemi, e il fatto è che l'addizione è inerente alla natura umana, da qui la situazione.
Il calcolo è uno strumento per risolvere le situazioni della vita quotidiana. Se coinvolgi gli studenti nella spiegazione della situazione e nella ricerca della soluzione, si esercita il ragionamento logico; e vedere che l'apprendimento non è ottenere dei voti che si aspirano all'interno del progetto di matematica primaria, ma sviluppare capacità e abilità personali, che consentiranno lo sviluppo integrale come esseri umani nella società.
I nostri studenti meritano e hanno bisogno della migliore educazione matematica possibile. Ciò consentirà loro di realizzare le loro ambizioni personali e i loro obiettivi professionali nell'attuale società della conoscenza, pertanto è necessario che tutte le parti interessate all'istruzione come autorità, genitori, studenti e insegnanti, vedano la necessità di realizzare il progetto della matematica per primario, dove lavorano insieme, creando gli spazi adeguati per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica.
Tuttavia, la costruzione di molti concetti di questa materia avviene attraverso i diversi anni della vita scolastica, motivo per cui il curriculum deve fornire agli insegnanti opportunità per guidare i propri studenti nella loro formazione, sulla base di quanto appreso negli anni precedenti, rendendo necessario perché ci sia una stretta relazione e concatenazione tra i contenuti dal primo al sesto grado, rispettando la sequenza.
In questo contesto, è necessario che gli insegnanti di matematica dei diversi anni della scuola primaria comunichino tra loro e determinino, all'interno della pianificazione del loro progetto di matematica primaria , gli argomenti più importanti e le competenze più rilevanti su cui dovrebbero lavorare, in modo che gli studenti possono passare da un anno all'altro e applicare le conoscenze pregresse.
Una delle sfide nella didattica della matematica è garantire che gli studenti siano in grado di comprendere i problemi scientifici e suscitare interesse nell'apprendimento della matematica, poiché sono molto presenti nella nostra quotidianità e il loro apprendimento all'interno del progetto è necessario. anni, per la sua utilità e praticità.
Tanto più che insegnano a pensare, aumentando la capacità di ragionare. Allo stesso modo fornisce alla mente un'attività divertente per crescere ed espandersi, motivo per cui è necessario che nei primi corsi si facciano gli opportuni adattamenti curriculari nella realizzazione del progetto di matematica per la scuola primaria.
Usiamo la matematica come parte del nostro lavoro quotidiano attraverso l'applicazione pratica di varie misure come: età, qualifica, peso, distanze. Ci affidiamo anche a formule matematiche per risolvere i problemi, utilizzandole in altre scienze come la fisica e la chimica.
Allo stesso modo, sono necessari anche in altre scienze come l'Economia, la Psicologia o la Sociologia. Tutti i campi dell'ingegneria si affidano alla matematica per ottenere la precisione necessaria nelle loro invenzioni.
Fin dall'infanzia, a molti di noi non è piaciuta la matematica . Infatti è una materia in cui molti bambini hanno difficoltà, trovandola noiosa e non capendola. Questo può essere un problema se non si interviene in tempo.
Questa materia ha sempre occupato un posto importante nei piani didattici delle scuole di tutti i paesi, da qui l'importanza di realizzare un buon progetto di matematica per la scuola primaria, dove è inclusa la parte ludica. Per questo motivo, è tempo di vedere modi divertenti per insegnarlo , te lo dirò di seguito:
Utilizzare i giochi: il gioco è sempre divertente e necessario per il completo sviluppo dei bambini, ancor di più nelle prime classi.
Se sei già un insegnante o stai per diventarlo, devi farlo riciclare la tua conoscenza per insegnare le classi nel miglior modo possibile. Per questo ad Euroinnova vi presentiamo diversi master e corsi nella didattica e nei metodi di insegnamento della matematica.
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