proposte per migliorare la vita scolastica

L'importanza delle proposte per migliorare la convivenza scolastica

Nel 21° secolo è stato individuato che il bullismo è uno dei problemi che maggiormente incide sul rapporto tra i diversi attori che partecipano all'attività educativa, trasformando la frequenza dei centri educativi in un vero e proprio incubo per le vittime di questa situazione che colpisce i bambini , adolescenti e adulti. Di qui l'importanza di promuovere proposte per migliorare la convivenza scolastica , al fine di garantire un clima scolastico armonioso e produttivo, nonché una convivenza democratica .

Attualmente, situazioni come il bullismo , l'abuso di autorità o le molestie fanno parte della vita scolastica nella maggior parte delle scuole pubbliche o private, dove gli studenti si recano per svolgere i loro studi. Per questo motivo, è aumentata la preoccupazione su come queste anomalie influenzino la vita delle persone discriminate a causa del loro sesso, etnia, stato sociale o diversità funzionale; diventare una sfida, promuovere proposte per migliorare la vita scolastica e garantire la formazione di persone fisicamente ed emotivamente sane.

Qual è l'obiettivo delle proposte per migliorare la convivenza scolastica?

In generale, la progettazione di queste iniziative risponde alle sfide di promuovere relazioni basate sull'uguaglianza, il rispetto per gli altri, l'accettazione della diversità e la riflessione sulle terribili conseguenze dell'abuso in qualsiasi sua forma. Allo stesso modo, le proposte per migliorare la convivenza scolastica mirano a offrire strumenti di lavoro, sia ai dirigenti che agli amministratori; come educatori, genitori e studenti di età diverse, perché chiunque può essere vittima o carnefice.

Tra le proposte più accolte per migliorare oggi la vita scolastica spicca il metodo Langford o Peace Education Program, proposto dalla psicologa Sylvia Langford, con lo scopo di generare stati emotivi che favoriscano lo sviluppo delle competenze pedagogiche , oltre alla pratica. e padronanza di abilità e abilità per garantire un apprendimento efficace, senza stress e in tempi brevi.

Allo stesso modo, l'esercizio della consapevolezza è diventato popolare, come strumento per ridurre lo stress causato da lesioni fisiche, così come l'applicazione di Mindfulness-Based Stress Reduction -MBSR-, progettata da Jon Kabat-Zinn, che abbraccia l'approccio psicoeducativo con un approccio innovativo e poliedrico alla gestione dello stress e del dolore fisico o emotivo. L'attuazione di queste strategie è alla base della maggior parte delle proposte per migliorare la convivenza scolastica , che vengono affrontate nelle scuole.

Come generare proposte per migliorare la convivenza scolastica?

In proposito, è opportuno ricordare che, negli ambienti scolastici, si è diffuso anche l'utilizzo di "metodologie attive" come base di proposte per migliorare la convivenza scolastica , nel cui sviluppo si integrano diverse strategie quali: l'apprendimento cooperativo, il progetto -apprendimento basato e convivenza inclusiva , che favoriscono l'amicizia e il rispetto, nonché buone relazioni interpersonali tra tutti i membri dell'ambiente scolastico.

Uno degli aspetti rilevanti nel trattamento del bullismo scolastico è capire che la maggior parte delle situazioni di esclusione e rifiuto come cause di abuso si verificano tra "gruppi di pari", quindi può essere controllato, conoscendo la struttura sociale degli studenti in classe . Per questo l'educatore deve distinguere quando si verifica una situazione di bullismo e quando si tratta di un conflitto tra pari.

In questo senso, Euroinnova Formación, la tua business school di formazione online , ti offre corsi e workshop per la formulazione, lo sviluppo e la valutazione di proposte per migliorare la convivenza scolastica , che includono le strategie più avanzate relative all'identificazione di possibili cause o conseguenze del bullismo , abuso o bullismo . Lo sviluppo delle competenze relative a queste situazioni può garantire una prestazione professionale efficiente per educatori e altri professionisti dell'educazione.