Quadro comune europeo di riferimento per le lingue

Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue

Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue è un modello di portata internazionale per l' insegnamento e la valutazione delle competenze linguistiche , nonché della comprensione orale e scritta nella padronanza di una lingua . Dalla sua approvazione nel 2001 da parte del Consiglio Europeo, è stato ampiamente riconosciuto e utilizzato dagli insegnanti di tutto il mondo.

Vuoi imparare le lingue? Sei interessato alla formazione nelle abilità linguistiche? Bene, in questo articolo sviluppiamo la struttura di questo formato internazionale standardizzato e le competenze richieste ad ogni livello di valutazione.

Cosa dovresti sapere sul Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue

La globalizzazione ci ha interconnessi in una rete culturale che, senza dubbio, rende necessaria la creazione di misure standardizzate per convalidare e certificare la padronanza delle lingue straniere in qualsiasi parte del globo .

Per questo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue è un progetto avviato nel 1991 dal governo federale svizzero che, a sua volta, si è radicato nella ricerca di istituzioni e privati sulle forme dell'apprendimento e della conoscenza delle lingue .

In questo modo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue presenta una serie di sei moduli che individuano un profilo linguistico associato a diverse competenze che il parlante deve soddisfare, in questo modo si segmenta la conoscenza della lingua , rendendone più agevole la valutazione e la sua apprensione.

In conclusione, il QCER , o QCER per il suo acronimo in inglese , funziona come una misura standardizzata della padronanza di una lingua da parte di una persona, e per sapere con precisione quali sono i progressi nella manipolazione verbale e scritta, o nella comprensione del lettore di una lingua, ci sono test che misurano tutti i livelli di competenza linguistica, dal principiante al maestro. Variano a seconda della lingua straniera per la quale si vogliono verificare le competenze. Ad esempio, per l'inglese c'è l' EF SET.

Va notato che questi test si limitano a verificare le abilità sulle lingue parlate solo in Europa .

Come sapere qual è il livello di padronanza nel QCER?

Il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue istituisce dei test per determinare la padronanza che una persona ha di una determinata lingua straniera. Se quello che stai cercando è verificare la tua padronanza dell'inglese, l'EF SET è la scelta migliore, poiché questa valutazione è disponibile gratuitamente su Internet. Inoltre, il candidato deve avere solo 50 minuti di disponibilità per completare l'esame e attendere il punteggio legato al proprio livello di conoscenza della lingua.

Ma, se vuoi avere il livello di manipolazione di aspetti caratteristici di altre lingue europee come il francese, puoi consultare l'organismo ufficiale incaricato di insegnarlo, l' Alliance Française .

Perché è importante il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue?

Indicare nel curriculum il livello di padronanza di una o più lingue straniere secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue , fa di un professionista il candidato giusto per un ente o azienda.

Ricordiamo che attualmente questo quadro di riferimento della lingua europea è accettabile sia nel vecchio continente che in gran parte dell'America, quindi effettuare le valutazioni è una garanzia di sostegno alle capacità lavorative di una persona.

Allo stesso modo, è un elemento fondamentale per coloro che desiderano effettuare studi superiori o avanzati in un paese europeo. Perché questo garantisce la loro ammissione a qualsiasi istituzione stabilita a quelle latitudini.

Moduli di apprendimento

Come indicato, il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue è costituito in un formato strutturato con sei livelli per la valutazione e la comprensione della lingua, con competenze specifiche che vanno dalla pronuncia di frasi e parole chiave, alla cattura di sfumature e alla distinzione di significati impliciti .nell'interazione sociale con altri parlanti della lingua .

In questa sezione vedremo i diversi moduli del tuo apprendimento linguistico:

Livello A: utente base

Questo modulo è composto da due sottolivelli, accesso alla lingua e piattaforma .

• Livello A1 (accesso): L'utente è appena entrato nella lingua , è in grado di pronunciare frasi semplici e strutture semplici progettate per raccogliere informazioni sul proprio ambiente, esprimere bisogni primari e immediati. Il dialogo con altri parlanti della lingua è precario ed è possibile solo nel caso di utilizzo di un discorso piacevole con pochi elementi complessi.
  
  
• Livello A2 (piattaforma): in questa fase l'utente comprende più espressioni che si riferiscono ad attività abituali, è in grado di comunicare utilizzando parole dirette e con poco contenuto di vocabolario e sintassi complessa. Le tue espressioni possono indicare informazioni sulla tua persona, il tuo passato e alcune relazioni strette.

Livello B: utente indipendente

Questo modulo è composto da due sottolivelli, intermedio e intermedio superiore .

• Livello B1 (intermedio): A questo punto l'utente è in grado di comprendere i punti chiave e i segni nei testi scritti nella lingua , a sua volta, il suo repertorio di espressioni viene ampliato e può comunicare desideri, sostenere opinioni e riportare esperienze ed eventi. Allo stesso tempo, hanno risorse sufficienti per scrivere nella lingua su argomenti comuni e familiari.
  
  
• Livello B2 (intermedio alto): L'utente è in grado di mantenere dialoghi con parlanti nativi della lingua senza alcuno sforzo nella comunicazione . Le sue capacità di scrittura e comprensione dei testi gli consentono di funzionare in modo chiaro e di cogliere e comprendere argomenti sia astratti che concreti, anche con un linguaggio tecnico .

Livello C: utente esperto

Ultimo modulo del sistema del Quadro Europeo di Riferimento per le Lingue .

• Livello C1 (Effective Operational Mastery): In grado di cogliere le sfumature e le implicazioni implicite di una varietà di testi, non importa quanto complessi. Le espressioni incorporate nelle sue abilità linguistiche gli consentono di comunicare con espressività e facilità, a sua volta, la sua padronanza gli consente di scrivere e organizzare testi complessi in un modo migliore.
  
  
• Livello C2 (padronanza): A questo punto, l'utente è in grado di comprendere tutto ciò che sente e legge. Puoi riassumere e integrare informazioni, parlate o scritte, da diverse fonti e organizzarle, in questo modo la tua espressione scritta ti consente di utilizzare sfumature e strutture più complesse.

Una casa di formazione

Indubbiamente, il modo migliore per qualificarsi ai livelli del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue è con la pratica e la dedizione. Tuttavia, è una fortuna che esistano piattaforme educative come Euroinnova Online Training Specialized Business School , che ha una vasta gamma di corsi e specializzazioni per un apprendimento di qualità.

A Euroinnova viene offerta una formazione completa che certifica i nostri studenti e li prepara a presentare uno qualsiasi dei test progettati per misurare la padronanza di una lingua straniera secondo gli standard stabiliti dal Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.

Tra questi abbiamo i corsi di seguito menzionati:

• Corso intensivo di inglese, livello A2: secondo il QCER .
• Corso intensivo di tedesco B1: secondo il QCER.
• Corso intensivo di francese B1: secondo il QCER.
• Corso intensivo di italiano B2: secondo il QCER.

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