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Una delle questioni più attuali nel settore dell'istruzione è la questione della salute mentale negli studenti. Ebbene, negli istituti i tassi di depressione, stress, ansia, droga, violenza, bullismo, ecc. sono in aumento. Pertanto, è importante che tu sappia a cosa serve l'educazione socio-emotiva nell'istruzione di base.
La questione dell'educazione socio-emotiva è diventata negli ultimi anni un tema di grande importanza . Tuttavia, gli studi e le ricerche incentrate su questo tema risalgono alla fine del secolo scorso, quando alcuni ricercatori studiarono la questione a piccoli campioni .
Attualmente, grazie alla riforma dell'istruzione, l'educazione socio-emotiva ha acquisito un ruolo abbastanza rilevante tra studenti, insegnanti e genitori. Poiché, includendo l'educazione socio-mentale nell'istruzione di base , migliora la relazione degli studenti, evitando il bullismo.
Ora, se vuoi sapere a cosa serve l'educazione socio-emotiva nell'istruzione di base e quali benefici porta agli studenti, continua a leggere questo articolo fino alla fine.
Se ti stai chiedendo cos'è l'educazione socio-emotiva? Possiamo dire che è il processo di insegnamento, che cerca di sviluppare abilità sociali ed emotive nei bambini. Inoltre, questo sviluppo socio-emotivo aiuta a stabilire obiettivi, migliorare le relazioni con i coetanei, provare empatia per le persone e prendere decisioni.
Inoltre, è nota come alfabetizzazione socio-emotiva che è essenziale nella formazione dei bambini.
Va notato che le persone con abilità socio-emotive sviluppate tendono a condurre uno stile di vita migliore , in cui sono emotivamente preparate a gestire diverse situazioni quotidiane. A sua volta, permette di prendere buone decisioni e migliorare l'aspetto sociale, in termini di relazioni personali.
Pertanto, è importante che queste abilità socio-emotive vengano apprese fin dall'infanzia , poiché nessuno nasce con queste abilità già sviluppate. Questi possono essere insegnati dall'istruzione di base alla vita adulta.
Tuttavia, se sei interessato al tema dello sviluppo delle abilità socio-emotive, puoi imparare ciò che è necessario per insegnarle , sia studiando una carriera fino alla fine, sia realizzando un Gioco Didattico , che è supportato da un'entità di apprendimento .
Oggi, la riforma educativa ha incorporato uno dei nuovi compiti assegnati nell'istruzione di base è quello di cercare uno sviluppo integrale nei bambini, che richiede l'introduzione dell'educazione socio-emotiva in classe. Ma a cosa serve l'educazione socio-emotiva nell'istruzione di base?
Lo scopo di introdurre l'educazione socio-emotiva è garantire che gli studenti sviluppino e svolgano pratiche degli strumenti necessari per generare benessere con se stessi e con gli altri. Diminuendo così il tasso di bullismo, bullismo, depressione, ecc.
Pertanto, questo tipo di insegnamento porta gli studenti a prestare attenzione non solo all'area di apprendimento, ma anche a mettere in pratica diversi esercizi di consapevolezza su come si sentono, perché lo sentono e come lo sentono.
Allo stesso modo, l'educazione socio-emotiva è una delle più difficili da insegnare, poiché molte persone non sanno come riconoscere le emozioni e come dovrebbero essere affrontate. Ciò è dovuto al fatto che prima non veniva data la necessaria importanza al socio-emotivo.
Di conseguenza, la società ha implementato un modello di felicità, in cui si evita di mostrare ciò che si sente realmente , creando un'immagine fittizia nelle persone. Pertanto, questo sviluppo educativo fin dalla tenera età aiuterà lo sviluppo delle capacità emotive , migliorando la fiducia, la libera espressione, la sana convivenza, l'espressione delle idee, ecc.
Ci sono sempre più studi che si concentrano sull'educazione socio-emotiva e sulla sua importanza nello sviluppo dei bambini, migliorando la loro partecipazione sociale . Inoltre, alcuni studi hanno stabilito che la cooperazione, la sana convivenza, le abilità sociali ed emotive, sono la chiave del progresso personale.
Pertanto, è molto importante che insegnanti, assistenti e genitori aiutino i bambini a sviluppare correttamente queste abilità socio-emotive , poiché è qualcosa della massima importanza per il corretto sviluppo emotivo e sociale dei bambini.
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