quali sono gli ostacoli

Individuare gli ostacoli per superarli

Tutti gli esseri umani affrontano molteplici ostacoli nella loro vita quotidiana. Alcuni sono minori e facilmente superabili, anche se non possono essere aggirati, non portano gravi conseguenze. Tuttavia, riconosci che sono gli ostacoli che possono causare battute d'arresto molto gravi. Ma quando riusciamo a superarle diventiamo più forti, se siamo abbastanza resilienti.

Ti sei trovato in situazioni in cui ti sei prefissato traguardi o obiettivi e accadono cose che ti impediscono di realizzarli. Quando ciò accade frequentemente, è normale che ti analizzi e ti chieda cosa stai veramente facendo di sbagliato. In questo tipo di situazione, la prima cosa da fare è identificare quali sono gli ostacoli, quegli ostacoli che ti fanno rimandare ciò che vuoi veramente fare, in modo da superarli e non finire frustrato. Sei interessato all'argomento? Continua a leggere, poiché in questo post troverai le risposte ai tuoi dubbi.

tipi di ostacoli

Individuare quali sono gli ostacoli è il primo passo per superarli e non rinunciare a provarci. In questa sezione identificheremo gli ostacoli interni ed esterni che rendono difficile il raggiungimento dei tuoi obiettivi.

• Gli ostacoli interni sono quelle caratteristiche personali o stati mentali ed emotivi che ci limitano, impedendoci di andare avanti e svilupparci. Ma a differenza dei precedenti, possiamo trasformare questi.

• Gli ostacoli esterni sono circostanze al di fuori di te, cioè quelle situazioni sulle quali non hai alcun controllo e, quindi, non puoi fare nulla per cambiarle o modificarle. Ad esempio, il clima, la situazione del paese, le malattie, tra gli altri.

Quali sono gli ostacoli epistemologici?

L'ostacolo epistemologico è un concetto sollevato dal filosofo Gastón Bachelard , che designa ciò che si trova tra il desiderio di conoscenza dello scienziato e l'oggetto che studia. Questo ostacolo porta all'errore su ciò che lo scienziato crede di poter sapere del fenomeno in questione, questo è diverso dall'atto del conoscere poiché è la mente che immagina le spiegazioni delle cose.

Per questo autore, un ostacolo è un attaccamento che impedisce il progresso della scienza. Allo stesso modo, sottolinea che lo sviluppo delle conoscenze, gli errori, i pregiudizi e le opinioni degli insegnanti vengono trasmessi allo studente e questi diventano ostacoli epistemologici . In questo particolare sottolinea che non è conveniente vedere semplicemente l'ostacolo come una cattiva concezione della conoscenza. Questo malinteso impedisce di scoprire da soli la vera conoscenza, arrestando il progresso dell'essere, è necessario riconoscere e sradicare gli ostacoli nel processo formativo.

Cosa sono gli ostacoli educativi?

Come affermato nella sezione precedente, gli ostacoli epistemologici fanno parte del processo di apprendimento e non solo non dovrebbero essere evitati ma anche affrontati perché svolgono un ruolo molto importante nell'acquisizione di nuove conoscenze. Allo stesso modo, occorre sapere che gli ostacoli didattici sono quelli che vengono studiati attraverso l'analisi degli errori più frequenti degli studenti.

Pertanto, questi errori derivano da difficoltà che hanno origine nell'insegnamento a causa di uno di questi ostacoli didattici : metodologico, curriculare o concettuale. Essendo una delle maggiori preoccupazioni dell'istruzione in molti paesi l' abbandono scolastico la cui causa principale è il fallimento nell'apprendimento della matematica . La ricerca in didattica della matematica indica che le difficoltà degli studenti sono dovute sia alla complessità dei concetti sia alle metodologie. Tuttavia, un'altra causa di queste difficoltà è la concezione dell'educazione matematica tradizionale. Pertanto, se si modifica questa visione dell'educazione, si superano gli ostacoli didattici e le loro numerose difficoltà .

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