strategia nell'istruzione

Scopri come promuovere la strategia nell'istruzione

"Strategia" è un termine che deriva dal campo militare, dove è concepito come l'insieme delle azioni pianificate che guidano il processo decisionale per ottenere i migliori risultati sul campo di battaglia. Tuttavia, il termine è stato esteso a tutte le aree dell'attività umana, a causa della natura generica del suo significato.

In un altro campo, la strategia nell'educazione è definita come l'insieme di azioni che l'insegnante pianifica, esegue e valuta, per garantire che i suoi studenti apprendano.

Nel contesto della globalizzazione, dell'internazionalizzazione della conoscenza e dello sviluppo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione, ICT ; gestire la conoscenza comporta lo sviluppo di competenze generali e specifiche.

Questi impongono all'insegnante l'uso strategico di una serie di risorse e mezzi per garantire il raggiungimento dei propri obiettivi formativi, nonché l'uso della strategia nell'educazione , diventando più che un trasmettitore di conoscenza, un responsabile del processo di apprendimento dell'insegnamento .

L'obiettivo della strategia nell'istruzione pubblica e privata

La strategia in educazione si chiama "strategia educativa o didattica", ed è un insieme di procedure, azioni e modalità di gestione del processo educativo da parte dell'insegnante. Questi elementi sono necessari per raggiungere un apprendimento significativo, promuovendo la presenza di ambienti che facilitino la comunicazione e l'appropriazione delle conoscenze da parte degli studenti, sulla base del loro sviluppo integrale.

Una strategia didattica è una procedura pianificata, organizzata e sviluppata con lo scopo di vincere la battaglia contro l'ignoranza. La sua attuazione richiede l'uso di metodi e tecniche , selezionati dall'insegnante, al fine di facilitare l' insegnamento, incoraggiando gli studenti a osservare, analizzare e proporre risposte, attraverso lo sviluppo delle loro capacità e abilità, nonché l'uso della loro creatività , a tutti i livelli di istruzione, dalla fase iniziale all'università.

Lo sviluppo di una pedagogia strategica e l'uso della strategia nell'educazione hanno anche lo scopo di promuovere l'inclusione degli studenti, perché incoraggia la selezione di strumenti per soddisfare le esigenze di apprendimento di ogni studente.

La gestione di un processo di insegnamento-apprendimento di qualità è garantita quando l'insegnante utilizza diversi metodi, nonché strategie innovative che favoriscono l'apprendimento collaborativo.

La strategia nell'educazione delle diverse discipline

La strategia educativa può avere finalità e caratteristiche speciali in ciascuna area accademica. Ad esempio, nell'educazione ambientale, il cui scopo è promuovere la conoscenza e la tutela dell'ambiente da parte degli studenti, possono essere utilizzate strategie di insegnamento-apprendimento quali: l'interazione diretta con l'ambiente naturale, la riflessione sulle pratiche quotidiane fino al trattamento dei rifiuti solidi, la pulizia dei fiumi e sviluppo degli orti urbani, solo per citarne alcuni.

Mentre la didattica e la strategia nell'educazione fisica, un campo orientato alla pratica dell'attività fisica per lo sviluppo di un corpo sano, porta alla gestione di strategie pedagogiche come: attività motorie in sequenza a sezione chiusa, circuiti di azione motoria, giochi modificati, quelli naturali, giochi diretti, escursioni, gimkane, tour di circuiti avventurosi e drammatizzazioni, tra gli altri.

Allo stesso modo, esistono strategie per la formazione a distanza , tenendo conto che questa modalità didattica favorisce l'atto di apprendimento dei contenuti, attraverso l'uso di strumenti tecnologici. In questo caso, possono essere utilizzate strategie come: creazione di mappe, diagrammi di figure, mandala o modellazione di informazioni. Euroinnova Formacion, la business school specializzata nella formazione online , ti offre diverse esperienze didattiche su misura per le tue esigenze formative, formative e di miglioramento professionale.

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