Indice
L'apprendimento è un processo che ci permette attraverso l'osservazione, il ragionamento, l'insegnamento e l'esperienza, di acquisire nuove conoscenze , abilità e abilità che modificano il nostro comportamento .
Da parte sua, Rojas, F. nel suo lavoro "Human Learning Approaches" lo definisce come:
"Il risultato di un potenziale cambiamento nel comportamento -sia a livello intellettuale che psicomotorio- che si manifesta quando stimoli esterni incorporano nuove conoscenze, stimolano lo sviluppo di abilità e capacità o producono cambiamenti da nuove esperienze".
In questo senso, possiamo dimostrare che nel processo di apprendimento intervengono diverse variabili (principi, valori, credenze e ambiente di sviluppo) che determinano le capacità cognitive e la capacità dell'individuo di acquisire e consolidare nuove conoscenze.
Quindi per acquisire, elaborare, comprendere informazioni e ottenere il massimo dalle nostre ore di studio , è fondamentale conoscere e applicare strategie che favoriscano l'apprendimento .
Sono una serie di manovre intellettuali basate su procedure che consentono di elaborare e apprendere facilmente le informazioni .
Le strategie che promuovono l'apprendimento includono un insieme di tecniche e attività che devono essere pianificate in base alle caratteristiche di ogni persona e ai risultati desiderati. Ecco alcune caratteristiche che ti aiuteranno a identificare se un'attività fa parte di queste strategie :
La loro classificazione è molto varia e dipende fondamentalmente dalla tecnica utilizzata, dall'obiettivo da raggiungere e dalle caratteristiche dell'individuo che li metterà in pratica. Tuttavia, una delle classificazioni più note è la seguente:
È una strategia che consiste nell'elaborazione di schemi , riassunti, mappe mentali o mappe concettuali che contengono i concetti chiave delle informazioni che vogliamo apprendere. La strutturazione permette di organizzare il contenuto per facilitarne l' interpretazione e l'apprendimento.
Consiste nello stabilire collegamenti o mettere in relazione le conoscenze che già abbiamo con quelle nuove. Questa strategia associativa ci consente di integrare in modo rapido ed efficiente le informazioni nella nostra mente attraverso l'uso di analogie e descrizioni concise in riassunti o brevi note.
Consiste nella ripetizione verbale o scritta del contenuto che vogliamo apprendere, questa strategia ci permette di integrare progressivamente le informazioni nella nostra mente. Alcune tecniche che fanno parte della ripetizione includono: copiare o evidenziare i concetti più importanti o ripetere ad alta voce i termini chiave.
Il processo di revisione è una strategia che favorisce l'apprendimento attraverso l'analisi sistematica e il confronto di ciò che abbiamo fatto con ciò che abbiamo ottenuto. Consiste nel valutare il successo ottenuto e determinare ciò che dobbiamo ancora imparare.
Attraverso questa strategia otteniamo una serie di dati che possiamo utilizzare per preparare un piano che ci permetta di indirizzare le nostre azioni verso gli obiettivi proposti.
In conclusione, le strategie che favoriscono l'apprendimento sono tutte quelle azioni, attività e risorse che utilizziamo consapevolmente per raggiungere uno scopo, la scelta di una strategia o di un'altra dipende dall'obiettivo che vogliamo raggiungere.
Se vuoi saperne di più sull'argomento e migliorare il tuo rendimento scolastico, ti invitiamo a seguire il nostro Corso di Tecniche di Studio .
La nostra formazione
Il nostro portfolio è composto da corsi online, corsi accreditati, corsi che possono essere utilizzati nei concorsi e corsi post-laurea e master.
Scopri di piu
Grazie mille!
Abbiamo ricevuto correttamente i vostri dati. Vi contatteremo a breve.
-1643911862.webp "Scopri che tipo di carriera ci sono da studiare.")