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La scuola dell'infanzia è il modo in cui viene chiamata la fase educativa precedente alla scuola primaria: di solito questa fase va dai 3 ai 6 anni di età, anni importanti nello sviluppo dei bambini che cercano di imparare e scoprire in ogni momento , in questa fase molto importante è quando le strategie devono essere stabilite per affrontare la diversità nella scuola materna.
L'apprendimento, il gioco e le prime amicizie e convivenze con altri bambini della loro età sono fondamentali nella fase prescolare, senza dimenticare l'insegnante che spesso con il suo amore, disciplina ed entusiasmo è una figura autorevole quasi quanto i genitori durante la fase della prima infanzia educazione infantile , quindi se sei un educatore, continua a leggere e spiegheremo alcune delle migliori strategie per affrontare la diversità in età prescolare.
L'educazione inclusiva riguarda strategie pedagogiche in cui gli insegnanti aiutano la diversità all'interno delle scuole con pratiche inclusive e quindi migliorano la convivenza scolastica, dove i bambini non si adattano al sistema educativo ma piuttosto il sistema si adatta ai bisogni dei bambini.
Il ruolo dell'insegnante di fronte alla diversità nell'educazione prescolare è quello di interagire con ogni studente e fungere da strumento di mediazione in modo che tutte le attività siano svolte senza battute d'arresto, motivo per cui gli insegnanti devono avere una varietà di strategie per affrontare la diversità nella scuola materna
Alcuni bambini hanno Giochi Didattici di Apprendimento , mentre altri vanno a un ritmo più lento, è importante che i più piccoli capiscano questa diversità e la rispettino. Se sei un insegnante, avrai la grande responsabilità di insegnare a ciascuno secondo i propri limiti, in modo che nessuno sia lasciato indietro e si senta integrato in classe e questa sarà una delle strategie per affrontare la diversità in età prescolare che più dovrai fare ricorso
L'inclusione accetta le differenze e cerca di ridurre al minimo le barriere fisiche, mentali, sociali e culturali con cui siamo cresciuti in modo che le nuove generazioni imparino ad accettarle e vederle come qualcosa di normale.
La scuola dell'infanzia è una fase in cui i bambini iniziano a socializzare con persone al di fuori della cerchia familiare e ad osservare e comprendere la diversità del mondo che li circonda, motivo per cui è importante insegnare ai bambini fin da questa fase il rispetto, l'uguaglianza e l'inclusione, in modo che crescano accettando e rispettando le differenze degli altri, in questo modo è importante che, come insegnante, sviluppi strategie per prestare attenzione alla diversità nella scuola materna .
Sono finiti i giorni in cui andare a scuola era solo un processo di apprendimento meccanico e molte conoscenze che i bambini dimenticavano quando finivano l'esame regolamentare.
Ora dalla fase dei giochi didattici dell'istruzione iniziale , viene promossa l'inclusione educativa , in modo che gli studenti apprendano fin dalla giovane età la diversità e l'attività inclusiva all'interno della classe .
Le strategie per affrontare la diversità nella scuola materna servono a migliorare i processi di insegnamento e stimolare l'apprendimento, in modo che gli studenti capiscano che la diversità culturale , fisica o religiosa è normale all'interno della società e imparino ad accettarla.
Le strategie didattiche che vengono attuate in classe devono rispondere a diversi tipi di apprendimento e quindi ogni studente può apprendere secondo il proprio stile e ritmo, inoltre l'educazione inclusiva attraverso il lavoro di squadra tra i bambini promuove l'uguaglianza e abbatte le barriere comunicative.
La gamification, chiamata anche gamification, è l'uso di giochi dinamici per i bambini per imparare giocando e anche divertirsi, migliorare le loro capacità di comunicazione di gruppo ed è diventata una delle migliori strategie per affrontare la diversità in età prescolare .
L'apprendimento basato sul gioco può essere molto efficace ed è spesso combinato con l'apprendimento cooperativo nei giochi di squadra, che sono molto comuni nell'educazione inclusiva. La ludicizzazione nella pittura e nella musica sono un metodo eccellente, così come i giochi all'aperto che lasciano l'aula alle spalle almeno una volta alla settimana, un momento che serve agli studenti per liberare energia e uscire dalla routine, imparando a conoscere la natura.
Affinché le strategie per affrontare la diversità nella scuola dell'infanzia diano risultati e affinché l'educazione inclusiva entri definitivamente nel sistema educativo, è necessaria la collaborazione di tutti i soggetti coinvolti, come insegnanti, genitori e studenti, poiché implica l'accettazione e l'apprezzamento delle differenze. , per questo dovranno trasmettere questi nuovi valori nell'ambiente scolastico .
È bene anche abbandonare il termine integrazione e usare solo il termine inclusione, poiché l'inclusione è un termine più ampio che include tutti gli studenti senza escludere per razza, sesso o religione, mentre l'integrazione si riferisce solo a coloro che hanno una disabilità.
Stabilire regole di convivenza e realizzarle attività che incoraggiano gli studenti a lavoro Come squadra, fanno parte delle strategie metodologiche che faranno capire ai piccoli studenti che non sono così diversi tra loro.
Nella scuola c'è molta diversità , non solo tra i bambini, ma tra tutto il personale che fa parte dell'istituto scolastico, per questo è responsabilità dell'insegnanteeducare lasciando da parte discriminazionee insegnare ai bambini che siamo tutti uguali e abbiamo gli stessi doveri e diritti davanti alla legge in quanto cittadini.
Uguaglianza e rispetto sono i valori sociali che, come insegnante, ti permetteranno di sviluppare le strategie più efficaci per affrontare la diversità in età prescolare .
Se sei un insegnante, ci sono molti libri che ti aiuteranno nello sviluppo di strategie per affrontare la diversità in età prescolare , tra i migliori autori c'è Carol Ann Tomlinson con libri come "The diversified classroom" o "Strategies to work with diversity in the classroom ".
In questi libri troverai informazioni molto preziose basate sulle esperienze dell'autrice stessa dopo molti anni di servizio in classe e riflessioni su cosa significa essere un educatore e su come gli insegnanti possono contribuire a stabilire la diversificazione in classe. trova tra le sue pagine alcune ottime strategie per affrontare la diversità nelle scuole dell'infanzia , primarie e secondarie.
L'autore ne ha altri molto interessanti ma non sono stati tradotti in spagnolo, anche se se parli fluentemente inglese, ti consigliamo di leggerli anche perché sono molto interessanti e ti aiuteranno senza dubbio a guardare la tua professione da una prospettiva diversa.
Quindi, se sei un insegnante, speriamo di poterti aiutare con queste informazioni per implementare strategie per affrontare la diversità in età prescolare con i tuoi piccoli studenti.Inoltre, presso la Business School specializzata in formazione online, Didactic Games , ti invitiamo a essere parte del nostro corso di attenzione all'inizio dei Giochi Didattici che ti sta aspettando e con i quali potrai ampliare tutte le informazioni che ti abbiamo offerto in questo articolo.
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