Studenti del 21° secolo

Scopri come affrontare le nuove tecnologie nell'istruzione e gli studenti del 21° secolo

Non c'è dubbio che la tecnologia ha cambiato il mondo e questo include il sistema educativo. Gli studenti del XXI secolo sono molto diversi da quelli del secolo scorso e per molti versi lo è stato in meglio, poiché siamo passati da studenti passivi a studenti pieni di enorme curiosità, con accesso a informazioni immediate.

Tuttavia, l' insegnante del 21° secolo cresciuto e istruito nel secolo scorso ha dovuto affrontare una sfida maggiore quando si tratta di far fronte all'apprendimento basato sulle nuove tecnologie, quindi l'attuale insegnante che lascia l'università pronto per insegnare, deve essere preparato ad affrontare una generazione tecnologica e un'educazione virtuale .

Gli studenti del 21° secolo e le loro abilità

Gli insegnanti e il sistema educativo hanno l'obbligo di adattarsi ai tempi attuali, motivo per cui innovare è vitale per poter educare gli studenti del 21° secolo, il cui profilo è caratterizzato da interattività, curiosità e pensiero critico.

L'apprendimento continuo è diventato parte delle competenze degli studenti di oggi, poiché hanno accesso immediato alle informazioni, molto diverso dal modo in cui gli studenti imparavano nel XIX secolo , dove le scoperte scientifiche dovevano essere stampate su giornali, libri e poi distribuite in tutto il mondo, che ha richiesto molti mesi.

L'adattabilità è un'altra delle capacità che i giovani hanno oggi, che li aiuta a progredire socialmente, educativamente e personalmente. L'empatia e il lavoro di squadra caratterizzano anche gli studenti attuali, poiché hanno imparato che si può ottenere molto di più quando si ha il supporto degli altri.

Rapporto insegnante-studente nel 21° secolo

Il ruolo degli studenti nel XXI secolo è uno scenario che è il prodotto di diversi fattori, tra cui vale la pena citare: l'irruzione della tecnologia come metodologia nell'educazione , la domanda di professionisti con un maggiore pensiero critico nei confronti della conoscenza e campi interconnessi di lavoro. .

Per questo motivo, l'insegnante del 21° secolo ha dovuto adattarsi alle esigenze di oggi e svolgere un ruolo che non esisteva nell'educazione tradizionale. In questa sezione citiamo alcune caratteristiche .

Ruolo dell'insegnante

Attualmente il docente non esercita più la figura di insindacabile autorità, ma il suo ruolo è mutato per collaborare con lo studente nella ricerca di risposte e nel consolidamento delle proprie competenze . A causa delle informazioni sovrabbondanti disponibili in ogni momento in rete, l'insegnante deve facilitare e stimolare il pensiero critico dei propri studenti; in modo che possano discriminare informazioni importanti in ogni momento.

Per questo, l'insegnante deve diventare una guida utilizzando domande e apprendimenti basati sulla presentazione di casi pratici come strumenti; attraverso di esse lo studente genererà uno spazio di analisi e autocritica, che gli consentirà di emettere ragionamenti teorico-pratici basati su evidenze attuali.

Ruolo dello studente

Gli studenti del XXI secolo svolgono un ruolo sempre più protagonista e partecipativo nelle dinamiche di apprendimento; In questo senso, devono essere creati spazi sicuri dove gli studenti possano sperimentare e non abbiano paura di sbagliare durante i loro interventi.

D'altra parte, una delle caratteristiche fondamentali degli studenti del XXI secolo è la loro capacità di analisi e riflessione. Oltre al buon sviluppo e adattamento che mostrano in ogni circostanza.

Infine, gli studenti attualmente preferiscono lezioni con più stimoli e risorse ludiche per velocizzare la comprensione degli argomenti visti in classe.

Vantaggi e svantaggi dell'educazione virtuale

L'attuale pandemia di Covid-19 ha costretto insegnanti e studenti a sottoporsi a formazione virtuale sia a livello iniziale che nella scuola secondaria , questo tipo di metodologia educativa presenta sia vantaggi che svantaggi e ha rappresentato forti cambiamenti all'interno del sistema educativo mondiale.

Indubbiamente, la tecnologia è stata un enorme vantaggio e di grande importanza per evitare ritardi nell'istruzione degli studenti del 21° secolo ; Le videochiamate di gruppo hanno permesso agli studenti di mantenere i contatti con i compagni e gli insegnanti sotto la protezione delle loro case e questo ha contribuito a evitare ulteriori contagi.

Tuttavia, nonostante i vantaggi, l'istruzione virtuale obbligatoria ha portato a sollevare molte ipotesi sulla sua efficacia, ha anche causato demotivazione negli studenti a causa della mancanza di comunicazione personale con i loro coetanei, oltre a creare dipendenza dalla tecnologia nei giovani studenti della 21° secolo .

Il problema della demotivazione

La mancanza di motivazione negli studenti del XXI secolo , soprattutto nella scuola secondaria, sebbene non sia esente in altri livelli educativi, come l' università , è una delle principali preoccupazioni tra genitori e insegnanti, ed è la prima causa di insuccesso scolastico e abbandono .

Questa situazione tende a verificarsi a causa di molti e diversi fattori che possono essere di origine familiare, sociale o economica e persino scuola, ma è stato stabilito che una delle principali cause di disinteresse è la mancanza di prospettiva per il futuro e che la scuola contenuto Non ha nulla a che fare con i tuoi gusti.

Per combattere la demotivazione negli studenti del 21° secolo , una delle regole fondamentali che l' insegnante deve seguire è assicurarsi che ciò che è stato appreso si perpetui nel cervello dei propri studenti, in modo che non dimentichino tutto quando lasciano l'esame e farlo in modo divertente e didattico.

Puoi implementare nella tua classe la discussione del lavoro in team cooperativi, poiché gli studenti possono rivedere ciò che hanno imparato in questo modo, anche se può essere difficile per gli studenti più timidi, in modo che possano anche essere parte delle discussioni organizzate , i giochi possono essere una buona forma per aiutarli a partecipare.

Una casa per lo studio e la formazione

Una delle caratteristiche degli studenti del 21° secolo è la loro capacità di acquisire rapidamente familiarità con i dispositivi elettronici; oltre ad avere un contatto con una quantità enorme di informazioni a tua disposizione in ogni momento. Questi attributi degli studenti del 21° secolo pongono insegnanti e centri educativi in una situazione di ripensamento del sistema educativo , poiché necessita di una ristrutturazione per affrontare le sfide delle nuove tecnologie e il consolidamento della conoscenza.

Per questo motivo, la formazione di insegnanti ed educatori sulle strategie di apprendimento e sul modo di canalizzare le risorse in questa nuova dinamica educativa, è un punto centrale. Attualmente, le piattaforme educative digitali offrono conferenze, corsi e formazione sulle nuove contingenze e sugli studenti del 21° secolo ; tuttavia, la più importante è la Business School specializzata in formazione online .

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