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L'apprendimento è un processo che ogni individuo sperimenta costantemente per tutta la vita, ma per l'apprendimento guidato e assistito è necessario applicare alcuni tipi di strategie di apprendimento e insegnamento . All'interno della classe queste strategie diventano lo strumento perfetto per un apprendimento significativo.
Prima di approfondire i tipi di strategie di apprendimento , è essenziale conoscerne il significato. Le strategie di apprendimento sono le procedure, le tecniche o i metodi utilizzati per raggiungere determinati obiettivi e favorire il processo di insegnamento .
L'apprendimento in alcuni individui può avvenire facilmente e semplicemente, ma non tutte le persone hanno la stessa capacità di comprensione e ragionamento. Le strategie di apprendimento cercano di focalizzare le informazioni in modi diversi , in modo che il destinatario possa capire più facilmente.
Per l'applicazione di questo tipo di strategia è importante che gli insegnanti sappiano qual è la più adatta in base al gruppo a cui vogliono rivolgersi. L' apprendimento in classe per alcuni bambini può rappresentare una vera sfida e spetta all'insegnante rompere questo paradigma.
C'è una grande differenza tra ciò che è la strategia di apprendimento e la strategia di insegnamento, molte volte entrambi i concetti vengono lasciati da parte e vengono assunti come uno, ma questa metodologia non è corretta.
Quando si parla del tipo di strategie di apprendimento , si fa riferimento alle tecniche o agli strumenti che gli insegnanti devono utilizzare per impartire conoscenze, quindi gran parte della responsabilità ricade direttamente su di loro.
D'altra parte, se parliamo di cosa sono le strategie didattiche, queste dipendono già dallo studente, poiché sono i processi mentali che deve svolgere per acquisire correttamente le conoscenze desiderate.
Ci sono diversi aspetti da valutare quando l'insegnante determinerà il percorso della classe, motivo per cui si consiglia di avere un'ampia varietà di opzioni, poiché consente di sostituire alcuni punti se necessario.
Per scegliere uno qualsiasi dei tipi di strategie di apprendimento è necessario verificare le seguenti caratteristiche:
Tutte queste caratteristiche possono essere adattate ai diversi tipi di strategie di apprendimento in base al modello di apprendimento da implementare.
Le strategie di apprendimento consentono all'insegnante in classe di offrire gli strumenti affinché il discente generi la propria conoscenza in base alle capacità, attitudini e abilità che possiede. Pertanto, possiamo classificare queste strategie come segue:
Sono legati alla ripetizione della conoscenza, parlata o scritta. Gli insegnanti usano questa strategia affinché lo studente svolga determinate attività che miglioreranno il processo di studio . In questo caso abbiamo quanto segue:
Consentono lo sviluppo della capacità di mettere in relazione le conoscenze già acquisite con quelle che si intendono apprendere . Queste strategie sono le seguenti:
In questo processo, le informazioni vengono organizzate, divise e classificate in modo che l'apprendimento possa avvenire in modo consecutivo e ordinato. Questi sono:
Tipo di strategie di apprendimento per la guida
L'apprendista deve essere consapevole di ciò che studia , dei contributi che questo genera e del comportamento che deve assumere prima della conoscenza che lo porterà al successo. Questi sono:
Sono le attività che mirano a ottimizzare l'apprendimento , migliorare le condizioni e offrire strumenti perché questo avvenga. Tra questi abbiamo:
Per gli insegnanti non è solo necessario disporre degli strumenti di base per controllare un gruppo di bambini, molti di essi possono essere sviluppati nell'area dei professionisti dell'insegnamento, quindi devono avere la capacità di trasmettere facilmente le informazioni acquisite.
Uno dei problemi che di solito sorgono quando si implementa uno qualsiasi dei tipi di strategie di apprendimento è che gli studenti non comprendono bene la metodologia e non possono trarne pieno vantaggio.
Quando si implementa qualsiasi tipo di strategia, è meglio chiedere allo studente cosa sta facendo e perché durante il processo, in questo modo sarà chiaro se sta capendo tutto o se la strategia deve essere cambiata.
Lo stesso accade con gli adulti, nello svolgimento delle attività avranno una comprensione migliore rispetto a basarsi esclusivamente sul fondamento teorico, perché alcune persone possono capire meglio stimolando la loro capacità visiva , ad esempio , mentre ce ne può essere un'altra che è più uditiva .
Molti elementi sono coinvolti nel processo di apprendimento: psicologia, pedagogia e metodologia. Con il supporto dei tipi di strategie di apprendimento esistenti, gli insegnanti hanno la capacità di progettare meccanismi in modo che le informazioni raggiungano tutti gli studenti allo stesso modo e il fatto di apprendere diventi un'esperienza per la vita.
Le strategie metodologiche, le strategie pedagogiche, le strategie didattiche o qualsiasi tipo di strategia di apprendimento saranno molto produttive nella scuola materna . Puoi ricevere una formazione di qualità per integrare le tue conoscenze come insegnante.
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