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Indice

MODULO 1. PSICOLOGIA GENERALE E CLINICA

MODULO 2. PSICOLOGIA GENERALE E SOCIALE

MODULO 3. PSICOLOGIA DELLO SVLUPPO E DELL´EDUCAZIONE

MODULO 4. PEDAGOGIA SPERIMENTALE

MODULO 5. PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA

MODULO 6. PSICOBIOLOGIA E PSICOLOGIA FISIOLOGICA

MODULO 7. ACQUISICIONE DEL LINGUAGGIO

MODULO 8. DIDATTICA DEL LINGUAGGIO

MODULO 9. GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA

MODULO 10. PROVA FINALE

Descrizione

Sintesi delle opportunità professionali
Con questo master potrai conoscere in prima persona le esigenze, le conoscenze e le competenze necessarie per insegnare questa lingua in modo efficace a uno studente o a un gruppo di studenti. Al termine, lo studente avrà le conoscenze per progettare i propri programmi e attività educative in base alle esigenze dei propri studenti, oltre a conoscere le esigenze più attuali del settore, come la teleformazione o l'e-learning. Grazie alla specializzazione in linguistica, pedagogia e informatica, lo studente sarà in grado di valutare con successo un gruppo di alunni della prima infanzia.

Obiettivi
Il Master in Glottodidattica Infantile è diretto all'acquisizione di conoscenze riferite alla glottologia, sia in ambito psicologico, sia pedagogico e linguistico. In questo modo lo studente verrà corredato di una cassetta degli attrezzi da poter utilizzare nella progettazione, realizzazione e valutazione di un efficace processo di insegnamento/apprendimento. Al termine del percorso formativo lo studente avrà appreso competenze didattiche specifiche, e, contestualmente, nozioni circa i fondamenti epistemologici e pratici che fanno della glottodidattica una disciplina sempre più richiesta nel panorama formativo.
Uscite professionali
Insegnante, creatore di contenuti didattici o altre professioni come la filologia o la traduzione.
A cosa ti prepara?
Insegnamento delle lingue avrai l'opportunità di apprendere in prima persona i contenuti teorici essenziali per un efficace insegnamento delle lingue, oltre a progettare e realizzare materiali didattici. A tua volta, avrai l'opportunità di svolgere attività pratiche per testare le conoscenze teoriche acquisite nelle unità.

Per chi è?
Il master è rivolto a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono acquisire competenze e metodologie specifiche relative al riconoscimento e alla gestione di tutte le patologie che provocano disturbi della voce, della parola, del linguaggio orale e scritto e degli handicap comunicativi. Il corso permette, inoltre, di acquisire le competenze necessarie all'individuazione e al superamento del bisogno di salute del disabile.

Metodologia
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
100% apprendimento online
Piattaforma web dove è possibile trovare tutti i contenuti dell'azione formativa. Attraverso di essa potrete studiare e comprendere il syllabus per mezzo di attività pratiche, autovalutazione e valutazione finale.
Campus virtuale Campus virtuale
Campus virtuale
Accesso al campus virtuale da qualsiasi dispositivo, 24 ore su 24. Con accesso illimitato ai contenuti del corso.
Team di insegnanti specializzati Team di insegnanti specializzati
Team di insegnanti specializzati
Lo studente ha a disposizione un team di professionisti in questo settore della formazione, che gli offre un supporto personalizzato.
Centro studenti Centro studenti
Centro studenti
Contattaci per telefono, chat, e-mail. Riceverai una risposta entro 24/48 ore, a seconda del carico didattico.

Qualifica master glottodidattica infantile

Titolo ufficiale rilasciato dall'Università e-Campus
ECAMPUS_ITPOLOVENETO_IT

FINANZIAMENTI E BORSE DI STUDIO

-15%
Imprenditori
-15%
Gruppi
-15%
Consigliato da un Amico
-20%
Disoccupati
-20%
Diversità Funzionale
-25%
Ex Alunni
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Team di insegnanti specializzati

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