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È un'utopia cambiare l'istruzione per cambiare il mondo ; tuttavia, ci sono molti che promuovono ancora il cambiamento educativo . Ma cos'è il cambiamento educativo ? Il concetto di cambiamento educativo si riferisce alle azioni che sono state applicate per diversi anni con l'obiettivo di migliorare l'istruzione , in base alle esigenze attuali.
Incessantemente, ovunque, molte persone danno il loro contributo al futuro educativo, permettendogli di adattarsi al mondo globalizzato e di influenzare in modo corretto il futuro delle nuove generazioni. Oggi vi faremo conoscere meglio alcuni dettagli del cambiamento educativo e alcune delle azioni che lo consentono.
Ci sono sempre più contributi e teorie che facilitano il cambiamento educativo , che è un privilegio per gli insegnanti e la comunità in generale avere il supporto di molti esperti. Alcuni di questi contributi possono essere trovati nella famosa pubblicazione di Andy Hargreaves e Dennis Shirley. Il libro intitolato “ La quarta via. Il promettente futuro del cambiamento educativo "è un'opera che attraverso lo studio sottolinea come i modelli precedenti non possano continuare ad essere utilizzati oggi e che sia urgentemente necessario un nuovo quadro educativo.
Allo stesso modo, sebbene si tratti di un processo complesso, l'esperto canadese Michael Fullan propone come strategia efficace per promuovere e realizzare il cambiamento, apportando miglioramenti nelle scuole peruviane con l'autovalutazione. Ha anche fornito diversi contributi durante la conferenza a distanza di "Change Management e Autovalutazione Istituzionale", che sono stati rilasciati come le sei lezioni chiave per il personale accademico.
Da parte sua, nella pubblicazione " Educational change from action research " di John Elliot , fa alcune affermazioni necessarie per le riforme educative attraverso formule. Serviranno per l'analisi del comportamento umano nelle scuole e delle circostanze sociali che l'educatore può mostrare negli studenti. Ciò significa che, in primo luogo, diagnostica il problema, per definire lo studio dei casi suscettibili di cambiamento, e, in secondo luogo, rende la prescrizione come una risposta pratica totalmente slegata dagli aspetti teorici a meno che non sia richiesta un'analisi preventiva.
Al convegno organizzato dal Sistema Nazionale per la Valutazione, l'Accreditamento e la Certificazione della Qualità Educativa (SINEACE) nell'agosto 2020, Michael Fullan ha proposto queste sei lezioni per il personale accademico:
Per culminare, ha aggiunto un monito, per evitare il fallimento dei tentativi sistematici di cambiamento, l'allontanamento del settore studentesco, i metodi di apprendimento inadeguati e l'applicazione di vecchie pedagogie con una leadership indifferente alla realtà.
Ogni giorno è più necessario applicare l'innovazione a tutti i livelli dell'istruzione per affrontare le sfide delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) e che favoriscono il cambiamento educativo . Per questo motivo, alcune delle migliori proposte per il cambiamento educativo da attuare sono:
Attualmente è molto comune che gli insegnanti facciano valutazioni difficili in modo che gli studenti si sforzino di passare. Tuttavia, molti studi indicano che questo non è in alcun modo lusinghiero, anzi, dovrebbero concentrarsi sull'insegnare molto bene le materie e applicare semplici valutazioni che consentano loro di verificare che stanno imparando e non solo memorizzando.
Se vogliamo che gli studenti comprendano gli argomenti e partecipino attivamente alla lezione, è necessario promuovere l' abitudine alla lettura . Questo è andato perduto negli ultimi anni, ma rivisitarlo può aiutare gli insegnanti ad accelerare la vera comprensione di molti argomenti. L'ideale sarebbe farlo attraverso strategie che coinvolgano le attuali attività quotidiane.
D'altra parte, alcuni esperti di trasformazione educativa sostengono che se gli insegnanti parlassero di meno, gli studenti imparerebbero di più. Questo perché avrebbero la possibilità di analizzare le informazioni, fare un intervento e quindi l'insegnante verificherà se l'apprendimento sta avvenendo correttamente. Quindi, se come insegnante vuoi mettere in pratica il cambiamento educativo e far imparare di più ai tuoi studenti , parla sempre meno e falli parlare di più.
Molti adulti hanno paura della tecnologia o la demonizzano, tuttavia è uno strumento che tutti dobbiamo padroneggiare se vogliamo tenerci aggiornati e avere un buon futuro. Pertanto, più che un'opzione, l'utilizzo della tecnologia dovrebbe essere un obbligo. Ma ovviamente dobbiamo chiarire che il suo utilizzo deve essere corretto e consapevole, cosa che può essere ottenuta attraverso vari programmi interattivi già creati.
Il lavoro collaborativo è una modalità in cui l'apprendimento non è più individuale e diventa un compito di squadra. È considerato necessario per il cambiamento educativo perché facilita il processo di apprendimento , promuove lo sviluppo di relazioni affettive tra gli studenti e previene la violenza nell'ambiente educativo. Per applicare i principi del lavoro collaborativo e affinché sia svolto correttamente, è essenziale che il design dell'aula sia adattabile.
È inevitabile che il cambiamento educativo raggiunga ogni angolo della terra. È una necessità dell'umanità che cerca costantemente tra successi e fallimenti il cambiamento per rinnovare l'organizzazione delle istituzioni. Ciò è dovuto al fatto che le metodologie producono miglioramenti e affinano i processi per la risoluzione dei conflitti in ambienti cooperativi.
Da tutte le parti seguirà il continuo clamore per il cambiamento educativo , ma quel cambiamento prende forma man mano che procede. Per questo è necessario sottolineare il lavoro di alcuni governi che, implementando nuove tecniche di insegnamento e promuovendo le proprie, sono riusciti a migliorare il sistema educativo dei loro paesi.
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