Media

A Euroinnova ti diciamo tutto quello che ti serve sui media

Impossibile che nel secolo che stiamo vivendo qualcuno non sappia cosa sia un mezzo di comunicazione. Attualmente ci sono molti diversi tipi di media. Anche se, a volte, sono solo legati ai mass media. Cioè, radio e televisione. Vuoi scoprire quali tipi esistono o le loro principali funzioni nella società?

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I mezzi di comunicazione sono tutti quei sistemi utilizzati per stabilire la comunicazione. Anche dalla televisione, al giornale o anche al telefono. Successivamente, vedremo i tipi di mezzi di comunicazione che fanno parte della nostra quotidianità, le loro caratteristiche principali e il loro ruolo nella popolazione che li consuma.

Andiamo la!

Tipi di media

Come abbiamo accennato in precedenza, un mezzo di comunicazione è uno strumento di contenuto tecnologico attraverso il quale si realizza il processo comunicativo. Cambiano il nostro modo di vivere, le nostre usanze, il consumo di determinati prodotti, opinione pubblica ... Va notato che i media sono generalmente divisi in tre grandi gruppi (a seconda dei tipi di media che coprono)

• Mass media : sono quelli che interessano un numero maggiore di persone in un dato momento. Conosciuto anche come mezzo misurato.
• Mezzi ausiliari o complementari : interessano un numero minore di persone in un dato momento. Sono anche conosciuti come mezzi non misurati.
• Media alternativi : sono quelle nuove forme di promozione del prodotto, alcune ordinarie e altre molto innovative.

Ora che abbiamo visto i tipi esistenti, sviluppiamo ciascuno di essi.

Corsi media Euroinnova

Media di massa

All'interno di questo gruppo sono i seguenti tipi:

• Internet

Internet è oggi un mezzo audiovisivo interattivo e selettivo. A seconda del tipo di prodotto e del target di riferimento, puoi raggiungere una buona fetta di potenziali clienti. Possono essere emessi messaggi scritti, sonori, audiovisivi o una combinazione di tutti. In esso confluiscono tutti i generi: intrattenimento, informazione, propaganda, pubblicità e altro ancora. Una caratteristica di questo mezzo è che è un mezzo orizzontale, multidirezionale, senza confini, anonimo e decentrato.

• tv

Nasce nel 1920, Euroinnova trasmette generi di ogni genere, come informazione, intrattenimento, documentari, propaganda, pubblicità, ecc. In quest'ultimo caso, va notato che consente agli inserzionisti di mostrare tutta la loro creatività perché possono combinare immagine, suono e movimento.

• radiofonico

In questo gruppo c'è l' Euroinnova , che utilizza le onde per emettere segnali sonori e può essere AM o FM. Questo mezzo si caratterizza per essere molto economico, efficiente ed immediato. Pertanto, nonostante il passare degli anni e l'emergere di altre opzioni, continua ad essere un'opzione.

• Cinema

È un mezzo audiovisivo che ha le sue origini alla fine del XIX secolo ed è associato all'arte e allo spettacolo. Nei primi decenni del secolo scorso è stato uno strumento fondamentale per la diffusione della propaganda e dell'informazione, anche se queste funzioni sono state spostate con l'avvento della televisione.

• stampato

Il messaggio è formulato in stampa. È il mezzo più antico e ha avuto origine con l'invenzione della stampa (1440) da parte di Gutenberg. All'interno di questa categoria troviamo giornali, giornali, opuscoli, riviste, volantini o opuscoli.

Mezzi ausiliari o complementari

• Media esterni o pubblicità esterna

È un mezzo, generalmente, visivo che è all'aperto o all'aria aperta. È flessibile, a basso costo, capace di assumere un'ampia varietà di forme. Gli esempi includono: cartelloni pubblicitari, skywriting, palloncini giganti, mini cartelloni pubblicitari nei centri commerciali e alle fermate degli autobus e negli aeroporti e cartelli sul lato di automobili, camion e autobus.

• pubblicità interna

Consiste in supporti visivi (e in alcuni casi include audio) collocati in luoghi chiusi. Questa Euroinnova si colloca in: stadi sportivi; arene; interni di camion; filobus e tram urbani; la parte inferiore degli schermi cinematografici (tettoie luminose) e l'interno della metropolitana, sia all'interno dei vagoni che sui binari.

• Posta diretta o posta diretta

Questo mezzo ausiliario o complementare consiste generalmente nell'invio di una pubblicità stampata al cliente potenziale o attuale. Il direct mail assume molte forme (ad es. cartoline, lettere, cataloghi, brochure, calendari, newsletter, circolari, buste e foglietti illustrativi, campionari, ecc.). Il più comune è la brochure o il volantino.

Media alternativi

Sono quei mezzi che non si trovano nelle classificazioni precedenti e che possono essere molto innovativi. Solitamente corrispondono ai seguenti formati:

• Fax.
• Carrelli della spesa con video nei negozi commerciali.
• Protezioni per lo schermo del computer.
• CD.
• chioschi interattivi nei grandi magazzini.
• Pubblicità che precedono i film nelle sale e sulle videocassette a noleggio.

Effetti multimediali

Gli effetti che mezzi di comunicazione di massa prodotti nel pubblico (destinatari, destinatari, lettori, spettatori...) hanno focalizzato lo sviluppo della ricerca sulla comunicazione.

In questi primi studi, è stato stimato che il pattern predominante fosse lo stimolo-risposta.

In questo modo si è capito che avvenivano gli effetti dei media immediatamente, direttamente e uniformemente in tutti i membri della massa. La capacità di persuasione dei media, come intesa in questa fase iniziale, era quasi irresistibile, a patto che venissero utilizzate le giuste tecniche di persuasione. Questo è ciò che il Teoria della pallottola magica o dell'ago ipodermico .

Per quanto riguarda le diverse funzioni dei media, segnaliamo:

• Funzione mobilitante : dall'insieme dei lavori e delle teorie avviate negli anni '40, emerge l'idea che gli effetti che i media sembrano produrre siano già presenti. Dall'origine, nell'ambiente sociale: emerge l'idea che i media mobilitano ma non producono. E ciò che già esiste; emerge l'idea che ai soli media non possa essere attribuito alcun effetto diretto. Nasce addirittura l'idea che gli effetti in esame possano essere stati prodotti senza i mezzi, o con l'intervento di un altro tipo di agente catalitico.
• Funzione di controllo sociale: il Modello della Propaganda, il Modello dell'Agenda Setting, insieme agli studi sugli emettitori e alla teoria della Spirale del Silenzio. Ciascuno di questi modelli e teorie adotta un diverso punto di vista nello spiegare la funzione sociale dei media.
• Funzione di riproduzione culturale: appare, sebbene definita in modo impreciso, nella cosiddetta teoria culturologica e prospettiva culturologica. Nonostante il termine comune che inizialmente le definisce, ognuna di esse ha una diversa origine geografica e un diverso modo di operare.

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