Post-laurea in deficit intellettivo

Post-laurea in deficit intellettivo

Il Corso di Perfezionamento in Deficit Intellettuale , ha un approccio inclusivo e si rivolge a educatori differenziali, insegnanti di educazione di base, educatori della scuola materna, e altri professionisti legati al campo dell'attenzione alla diversità nel contesto educativo, come: Psicologi dell'educazione, Psicologi, Discorso Terapisti, chinesiologi, terapisti occupazionali e sociologi.

L'obiettivo principale del post-laurea in deficit intellettivo è quello di acquisire conoscenze aggiornate sulla disabilità intellettiva e capacità di gestione nei processi educativi, familiari e sociali inclusivi. La formazione nel post-laurea in deficit intellettivo contribuirà a:

• Acquisire conoscenze in materia di politiche inclusive, regolamenti e sicurezza sociale relativi alla disabilità intellettiva
• Applicare processi di insegnamento-apprendimento e strategie di intervento appropriate nelle persone con disabilità intellettive
• Acquisire strumenti che consentano la gestione delle persone con disabilità intellettiva al lavoro, in famiglia, a scuola e nella comunità
• Individuare e applicare correttamente i sistemi di supporto richiesti dalle persone con disabilità intellettiva nei vari ambiti per raggiungere un'adeguata autodeterminazione e il successivo sviluppo sociale.
• Incorporare concetti relativi all'occupazione e alla vita quotidiana (autonomia e cura di sé) delle persone con disabilità intellettive.

Elementi differenzianti del post-laurea in deficit intellettivo

Il post-laurea in carenza Intelectual ha 3 elementi differenzianti, rispetto ad altri programmi equivalenti:

• Approccio attuale e inclusivo, basato sulle ultime ricerche e pubblicazioni (AAMR Classification and Dimensions 2002)
• Approcci al diritto delle persone con disabilità intellettiva, sulla base della Convenzione sui diritti delle persone con disabilità e secondo le attuali politiche per l'attenzione alla diversità a livello nazionale (Legge 20.422)
• Facoltà con una vasta esperienza nel settore, che insegna o ha insegnato con persone con disabilità intellettive, o che sono specialisti incaricati del coordinamento comunitario di misure inclusive (come progetti comunitari e coordinamento tecnico educativo.

Conoscere il deficit intellettivo

La deficienza intellettiva è molto comunemente nota come ritardo mentale, cioè sono le limitazioni che alcuni bambini, adolescenti e adulti hanno, sia mentalmente che nel funzionamento delle loro capacità e abilità davanti alla società o nel prendersi cura l'uno dell'altro.

Le deficienze intellettive possono essere: Moderate, gravi e profonde, ognuna di esse definisce la percentuale di affetto di ogni persona.

Essendo il minimo per quella popolazione che avendo un'affezione cerebrale può sviluppare e persino ricevere un'istruzione, una nota importante è che il loro apprendimento sarà sempre un po' più lento di quello di un'altra persona senza condizioni.

Seguiti da deficit intellettivo moderato , sono persone i cui movimenti nell'ambito scolastico e lavorativo sono particolarmente controllati, poiché il loro quoziente intellettivo è compreso tra 50 e meno, motivo per cui necessitano di cure, sebbene con le terapie queste persone possano sviluppare molto meglio e avere più libertà.

In questo ordine di idee, quelli con coefficienti severi sono il gruppo di individui che richiedono continuamente più osservazione, poiché sono quelli che hanno danni più gravi ai loro neuroni e le loro capacità sono più ridotte.

E l'ultimo ma non meno importante sono le persone con profonde carenze intellettive, è il più delicato poiché il suo coefficiente è 20, cioè richiede sempre osservazione e supervisione poiché le capacità motorie sono molto limitate, è accompagnato da gravi problemi neurologici, ciò che impedisce la persona dall'essere in grado di comunicare. Queste persone hanno bisogno di cure diverse.

Quali sono le cause delle deficienze intellettuali?

In primo luogo, possono presentare alla nascita o successivamente infezioni che causano deficit cognitivo poiché queste invadono i microrganismi direttamente nei tessuti.

Al secondo posto ci sono le anomalie dovute alle alterazioni che possono verificarsi nei geni nella gestione del feto, producendo la condizione nota come sindrome di Down .

In terzo luogo, si verificano anomalie dovute a livelli elevati di bilirubina o iperbilirubinemia, questi sono considerati con condizioni metaboliche che si verificano principalmente nei bambini.

Al quarto posto ci sono le condizioni di malnutrizione, queste causano una mancanza di controllo intellettuale perché non ha abbastanza nutrienti per mantenere condizioni ottimali affinché il cervello risponda.

In quinto luogo, uno dei più comuni sono i deficit intellettivi causati dalle madri esposte all'uso di alcol e droghe durante la gravidanza.

Infine, misteriose deficienze intellettuali sono quelle la cui disabilità è sconosciuta.

Le disabilità intellettive hanno un grande impatto per le famiglie e anche per ogni persona che ne è affetta, poiché sono difficoltà che possono essere trattate per migliorarle ma che durano tutta la vita.

Le persone che hanno questa carenza sono esseri umani come tutti gli altri, ma richiedono un'attenzione aggiuntiva, motivo per cui tutti devono essere rispettati e valorizzati come qualsiasi altra persona. Perché anche loro hanno i loro sogni, obiettivi e visione del futuro come qualsiasi altro essere umano.

Tutte queste persone con deficienze intellettuali hanno i loro doveri e diritti a prevalere, meritano di essere integrate nella società senza sottovalutarle. Meritano anche di eccellere e progredire se lo desiderano e se forniamo loro il supporto di cui hanno bisogno, siamo sicuri che possono raggiungere ciò che si sono prefissati di fare.

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