problemi di comunicazione nei bambini

Scopri i problemi di comunicazione più comuni nei bambini e i loro sintomi           

Come tutti sappiamo, il linguaggio è la facoltà che gli esseri umani hanno per esprimersi e comunicare tra loro, attraverso suoni articolati o altri sistemi di segni. Tuttavia, nei bambini possono verificarsi alcuni problemi di comunicazione , che devono essere trattati in tenera età in modo che la loro capacità di comunicare pensieri e sentimenti non sia completamente compromessa.

Poiché la lingua è un fenomeno sociale che si sviluppa e si evolve tra gli individui, è possibile che i problemi di comunicazione nei bambini vengano trattati in modo tale da non influire sul loro sviluppo nella società.

Ora, in questo articolo vogliamo concentrarci sull'approfondimento dei problemi di comunicazione nei bambini e sui sintomi che presentano.

Quali sono i problemi di comunicazione nei bambini?

Quando viene indicato che ci sono bambini con problemi di comunicazione orale , è perché sono in presenza di elementi che rendono loro difficile produrre correttamente i suoni del parlato, a volte balbettano ed esitano a comunicare.

I disturbi della comunicazione si presentano come difficoltà di parola o di linguaggio , che comportano fallimenti nella comunicazione orale e nelle aree correlate, ad esempio la funzione motoria orale. Questi problemi possono variare a seconda della loro origine e del trattamento che è stato dato loro.

Tuttavia, i problemi di comunicazione nei bambini possono essere causati da:

• Danno cerebrale.
• disabilità dello sviluppo.
• Problemi di udito e sordità.
• Problemi vocali o difficoltà attribuite ad altre condizioni fisiche come labbro leporino e palatoschisi.
• Disturbi dello spettro autistico .
• Problemi di linguaggio, come la balbuzie.
• Problemi di apprendimento .
• Patologie delle corde vocali.
• Disfunzione motoria orale .
• Malocclusione dentale.
• Parto prematuro o traumatico.
• Insufficienza velofaringea.

Tipi di problemi di comunicazione nei bambini

È importante notare che molti fattori influenzano la comunicazione umana, che vanno dalla voce alle condizioni fisiche e mentali, motivo per cui possiamo trovare diversi tipi di problemi di comunicazione nei bambini , tra cui:

disturbi del suono del linguaggio

Quando i bambini hanno questo disturbo, di solito non hanno la capacità di pronunciare tutti i suoni del discorso che compongono le parole, cioè non possono modulare adeguatamente quando dicono le parole.

In alcuni casi di disturbi del suono del linguaggio, le cause esatte non sono note, tuttavia, in altri casi sono attribuite a cause come palatoschisi, difficoltà a gestire i movimenti della bocca , problemi dentali, ecc.

Per individuarli in tempo, è fondamentale prestare attenzione ai seguenti fattori:

• Non c'è balbettio da parte del bambino che usa i suoni consonantici (b, d, n, om).
• Dopo i 18 mesi il bambino utilizza principalmente solo vocali o gesti per comunicare.
• A tre anni la parola non si capisce.
• A quattro anni o più è difficile capire il discorso del bambino.

disturbo della voce

Questo tipo di disturbo si presenta con improvvisi cambiamenti di tono , oppure la voce può essere semplicemente stridula, aspra, increspata, graffiante, ecc. Possono essere causati da noduli, debolezza o paralisi delle corde vocali, cisti o papillomi vocali. I sintomi a cui prestare attenzione sono:

• Frequente perdita di voce .
• Tono inappropriato per l'età o il sesso del bambino.
• Voce ruvida, stridente o ansimante.
• Voce troppo alta o troppo bassa.
• La voce si interrompe frequentemente o cambia tono improvvisamente.

disturbo di risonanza

Un altro dei problemi di comunicazione nei bambini si verifica quando la qualità della voce cambia quando il suono passa attraverso gli spazi della gola, del naso e della bocca. Tra questi troviamo:

• Iponasalità . Si verifica quando si sente il bambino "coperto", cioè non passa abbastanza suono attraverso il naso.
• ipernasalità_ _ Si verifica quando la parte mobile e molle del palato non si chiude completamente nello spazio in cui comunica con il naso, in fondo alla gola, mentre il bambino parla.
• Risonanza senza uscita . È quando c'è un blocco del suono nel naso, nella bocca e nella gola.

disturbo della fluidità

Tra i problemi di comunicazione più comuni nei bambini troviamo la balbuzie , che si verifica quando c'è una quantità anormale di ripetizioni, esitazioni, ripetizioni, prolungamenti o blocchi nel ritmo del flusso del discorso. È spesso accompagnato da tensione al viso, al collo, alle spalle o ai pugni.

disturbo del linguaggio

È quello caratterizzato dalla difficoltà di trasmettere qualcosa usando la parola , la scrittura o i gesti. Esistono due tipi di disturbi del linguaggio : ricettivo ed espressivo. Il primo presenta difficoltà nel comprendere parole o frasi, nel prestare attenzione al discorso altrui, nel seguire indicazioni o nell'imparare. Il secondo presenta difficoltà nell'usare le parole corrette quando si parla, vocabolario limitato , per formare frasi o combinare parole.

Cosa sono i disturbi dello spettro autistico (ASD)?

Quando si parla di problemi di comunicazione nei bambini , uno dei punti più rilevanti da affrontare è lo spettro autistico . Questi disturbi sono noti come disabilità dello sviluppo che possono causare problemi sociali, comunicativi e comportamentali. Sono disturbi che colpiscono le persone in modi diversi, cioè in alcuni casi possono essere molto lievi e in altri molto gravi.

I bambini autistici sono solitamente egocentrici, il che porta a una limitata capacità di comunicare e interagire con altre persone. Possiamo quindi affermare che possono presentare problemi nello sviluppo del linguaggio e nel comprendere ciò che dicono gli altri, così come problemi con la comunicazione non verbale come il contatto visivo, i gesti delle mani e le espressioni facciali.

Problemi secondo i tipi di autismo

Ora, è di grande rilevanza sapere quali sono i sintomi dei problemi di comunicazione nei bambini quando si tratta di sindromi autistiche , tra questi troviamo :         

Autismo o Sindrome di Kanner

Le persone hanno una connessione limitata con le emozioni, hanno comportamenti ripetitivi e sono sensibili al rumore esterno e alla luce. Insistono anche nell'indossare abiti o indumenti colorati, oltre a posizionarsi in determinate aree di una stanza.

sindrome di Asperger

I bambini di solito hanno un'intelligenza media (alta) che può far sottovalutare difficoltà e limiti. Anche il deficit è nel contesto delle abilità sociali e del comportamento, essendo abbastanza importante da impegnarsi per il loro sviluppo e l'integrazione sociale e lavorativa.

Inoltre, le persone con Sindrome di Asperger manifestano carenze di empatia, scarsa coordinazione psicomotoria, non comprendono l'ironia o il doppio senso del linguaggio . D'altra parte, di solito sono persone ossessive.

Disturbo disintegrativo dell'infanzia o sindrome di Heller

Di solito appare dopo i 2 anni di età, anche se potrebbe non essere diagnosticato fino a dopo 10 anni. La sindrome di Heller è molto simile alle precedenti, la differenza sta nella sua natura regressiva e improvvisa. Va notato che vari studi garantiscono che questo disturbo è tra le 10 e le 60 volte meno frequente dell'autismo, ma la sua prognosi è peggiore.

Disturbo pervasivo dello sviluppo non altrimenti specificato

Avere una diagnosi clinica che non corrisponde ai suddetti tipi di autismo, è incluso nel disturbo pervasivo dello sviluppo non altrimenti specificato. È caratterizzato da un deficit di reciprocità sociale, gravi problemi di comunicazione e dall'esistenza di interessi e attività peculiari, ristretti e stereotipati.

Come possiamo vedere, ciascuno dei disturbi o problemi di comunicazione nei bambini di solito ha sintomi diversi, che possono influenzare il loro sviluppo e comportamento nella società. Ecco perché è essenziale rivolgersi a professionisti altamente qualificati per affrontare questo tipo di caso.

Formarsi in logopedia o educazione speciale

I professionisti della logopedia svolgono un ruolo fondamentale nel trattamento dei problemi di comunicazione nei bambini , poiché sono le persone giuste per trattare questo tipo di disturbo.

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