conflitti in classe

Strategie per la risoluzione dei conflitti in classe

Se come insegnante hai affrontato questi piccoli accesi dibattiti tra i tuoi studenti e questi, oltre a diventare un problema durante la tua lezione, persistono nonostante tu abbia applicato delle strategie risolutive , allora dovresti vedere questi consigli che noi di Euroinnova ti portiamo in modo che tu può risolvere i conflitti in classe . Puoi anche consultare specialisti del settore e documentarti su questo argomento, visto che oggi ci sono biblioteche sul web con libri correlati.

Perché si verificano conflitti in classe?

Spesso i problemi di atteggiamento sono problemi che nascono nel nucleo familiare e si riflettono in classe, questi sono i motivi principali che promuovono attività di svago e tempo libero tra gli studenti.

In genere si verificano perché un ragazzo o una ragazza che ha un comportamento scorretto, non rispetta le regole o regole di convivenza a scuola, o a casa non è educato ai valori o chiamato a rispettare tutte le persone che lo circondano.

Di conseguenza, abbiamo una persona con poca empatia che non comunica i propri pensieri, sentimenti o disaccordi attraverso un dialogo assertivo, ma ricorre alla violenza e alle offese rivolte sia ai compagni di classe che ai loro insegnanti.

In questo senso l' apprendimento della convivenza scolastica è difficile perché lo studente non ha imparato a comunicare attraverso la parola. Per questo la necessità che la scuola diventi uno spazio per vivere insieme e insegnare a vivere insieme attraverso l'introduzione di regole e l'uso di strategie che sviluppino le capacità socio-emotive degli studenti, affinché imparino ad affrontare i conflitti in classe in modo non prepotente

Risoluzione dei conflitti in classe e mediazione

Generalmente, chi solitamente risolve i conflitti all'interno e all'esterno della classe è l'insegnante. Questo dà un segnale agli studenti che a volte possono sbagliarsi. Ed è che traducono le attività del tempo libero e del tempo libero come una forma unica ed efficace di negoziazione .

In questo senso i ragazzi concludono di non essere in grado di raggiungere accordi che evitino atteggiamenti pressanti e, pertanto, si rivolgeranno sempre agli insegnanti .

L'atmosfera di tranquillità e rispetto può essere generata da un insegnante, aiutando a risolvere i conflitti che sorgono in un determinato momento, nonché stabilendo norme e regole dall'inizio di ogni anno scolastico.

Tuttavia, è importante insegnare agli studenti a mediare e risolvere i diversi problemi che sorgono in classe attraverso il dialogo. Altrimenti si genererebbero ripercussioni nello sviluppo personale degli studenti, nella formazione della loro condotta, del carattere, nel comportamento che avranno da adulti e nell'esempio che daranno agli altri. Di fronte a questa diatriba nasce la necessità di utilizzare strategie che insegnino loro ad essere loro ad applicare la mediazione scolastica .

Conflitti in classe secondo Telma Barreiro

Telma Barreiro è una professoressa di filosofia specializzata in strategie di risoluzione dei conflitti scolastici e attualmente formatrice di insegnanti in questo campo.

È autrice di diversi libri , tra cui Conflitti in classe , espone la sua proposta sul quadro concettuale del conflitto scolastico . Il legame che ha con il settore sociale, culturale e accademico le consente di offrire agli insegnanti la gestione e la risoluzione positiva dei conflitti in classe.

L'autore ritiene che questi disaccordi non siano né buoni né cattivi, ma piuttosto una parte esistenziale della vita scolastica e l'importante è imparare a guardare il conflitto, capirlo e analizzarlo dalla prospettiva del dialogo.

Il vero problema nasce quando iniziano le attività del tempo libero e del tempo libero, cioè quando i comportamenti cambiano in modo aggressivo e danneggiano le relazioni scolastiche e la convivenza educativa, lo afferma anche la scrittrice Estela Flores Ramos nel suo libro “ Risoluzione dei conflitti nell'aula dell'educazione della prima infanzia .

Telma afferma che certamente i conflitti in classe sono situazioni di disaccordo tra due o più persone su un certo punto, e che questo accade in tutti gli ambiti sociali. Ci ricorda anche che con l'educazione , la tolleranza, l'empatia, la promozione dei valori e la collaborazione con il sistema educativo si possono evitare i disaccordi.

Risoluzione dei conflitti secondo Estela Flores

Estela Flores è un'insegnante, laureata in filosofia e scienze, laureata presso l'Università Centrale del Venezuela. È stata docente presso la stessa Università presso la quale si è laureata, ha collaborato al Dipartimento di Scienze dell'Educazione e Pedagogia ed è autrice di diversi articoli su riviste specializzate sui conflitti in classe e l'integrazione della società.

Estela Flores Ramos afferma che questo libro è molto utile per le persone coinvolte nel processo educativo e nella risoluzione dei conflitti per i bambini nell'educazione della prima infanzia. Consiste di tre parti:

• La prima parte si occupa della risoluzione dei conflitti presentati dai bambini di età compresa tra 0 e 6 anni, cioè durante il loro sviluppo emotivo.
• La seconda parte tratta dei concetti interpersonali, della risoluzione dei conflitti e delle possibili strategie utilizzate con i giochi, la letteratura per l'infanzia e le attività motorie.
• La terza e ultima parte del libro guida l'educatore, genitore o rappresentante nello svolgimento di attività pratiche nella prevenzione e risoluzione dei conflitti in classe tra i bambini.

Strategie per affrontare i conflitti

Creare spazi per la convivenza

• Pianificare strategie e attività per prevenire i conflitti in classe , È un modo per fornire agli studenti un ambiente calmo, tollerante e cordiale per la vita scolastica.
• Questo ambiente si genera con la comunicazione e la partecipazione, in alcuni casi, di specialisti come psicologi, psicopedagogisti che forniranno agli studenti strumenti per affrontare i loro disaccordi e differenze personali.
• Lavorare in team o in coppia favorisce la soluzione dei conflitti.
• Lavoro quotidiano con manifesti o cartelloni pubblicitari che promuovono valori.
• Il costante sostegno reciproco, che stimola le abitudini di tolleranza, accettazione e fratellanza.
• L'insegnante deve sempre intervenire all'inizio del conflitto per evitare che passi ad altri livelli e motivare in ogni momento lo studente a vivere con rispetto e tolleranza nei confronti dei compagni.

gioco di cooperazione

Queste dinamiche che servono sia per educare ai valori sia per sviluppare abilità sociali nei bambini, aiutano a risolvere quei problemi che si presentano durante la giornata scolastica.

Cerca tutti i tipi di giochi che sono divertenti e che contribuiscono all'autocoscienza e all'accettazione. Allo stesso modo, ciò li rende capaci di sviluppare un legame come compagni di classe , che li rende più cooperativi, collaborativi, rispettosi, responsabili e disciplinati.

Raccomandiamo sport come calcio, pallacanestro, baseball e altri giochi con la palla; giochi rompighiaccio, tra gli altri.

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