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L'attenzione precoce è quella stimolazione precoce o precoce, rivolta ai bambini da 0 a 6 anni di età . Il suo obiettivo è rispondere il prima possibile al esigenze transitorie o permanenti presentati da bambini con disturbi dello sviluppo o che sono a rischio di svilupparli.
Abbiamo un ampio catalogo di corsi approvati, cioè scalabili, oltre a corsi con qualifiche professionali. Tutta la nostra formazione è erogata al 100% online e in modalità continuativa, con la quale puoi iscriverti in qualsiasi momento dell'anno a corsi di formazione specializzati per tutti i settori e ambiti lavorativi. Cos'è l'assistenza per lo sviluppo della prima infanzia?
Cos'è l'assistenza per lo sviluppo della prima infanzia? All'inizio del 21 ° secolo, il noto Libro bianco sull'attenzione precoce definisce il concetto di l'attenzione iniziale in quel modo serie di interventi mirati la popolazione infantile tra 0 e 6 anni, la famiglia e l'ambiente.
Come abbiamo detto, il servizio di assistenza precoce cerca cure, prevenzione e orientamento interdisciplinari o transdisciplinari ; con l'obiettivo di rispondere ai bambini che presentano disturbi nel loro sviluppo o che sono a rischio di soffrirne .
In questo modo si trova quello corretto sviluppo del ragazzo o della ragazza . E quindi andranno avanti azioni pianificate da un team di professionisti interdisciplinari .
Quei bambini a cui è stata diagnosticata patologia da che il tuo nascita . Può darsi che detto minore presenti una serie di caratteristiche che mettono a rischio il suo sviluppo abituale, come ad es neonati prematuri . Inoltre, può accadere che durante il suo sviluppo il bambino presenti alcuni sintomi che possono avvisarci che la sua evoluzione non è ideale.
Lo sviluppo del bambino è il risultato dell'interazione tra fattori genetici e fattori ambientali.
Da un lato, la base genetica. La base genetica specifica di ogni persona stabilisce le proprie capacità di sviluppo e fino ad oggi non è possibile modificarla.
D'altra parte, i fattori ambientali I fattori ambientali moduleranno o addirittura determineranno la possibilità di espressione latente di alcune delle caratteristiche genetiche. Questi fattori sono di ordine biologico e di ordine psicologico e sociale. I fattori biologici sono il mantenimento dell'omeostasi, lo stato di salute, condizioni necessarie per un'adeguata maturazione.
Fattori ambientali di ordine psicologico e sociale sono l'interazione del bambino con il suo ambiente, i legami affettivi che instaura dall'affetto e la stabilità nelle cure che riceve, la percezione di ciò che lo circonda.
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La nostra formazione
Il nostro portfolio è composto da corsi online, corsi accreditati, corsi che possono essere utilizzati nei concorsi e corsi post-laurea e master.
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Cos'è la psicologia infantile?
La psicologia infantile è una sottodisciplina della psicologia che consiste nello studio che si concentra sul comportamento dei bambini dalla nascita all'età adolescenziale.
Lo specialista in psicologia infantile tratterà le possibili irregolarità e fenomeni che il bambino può sviluppare. Questo studio si concentra sull'evoluzione degli aspetti fisici, motori, cognitivi, percettivi, affettivi e sociali. Essos Gli psicologi infantili sono responsabili della comprensione e della spiegazione di come si sviluppa il comportamento di un bambino
Il psicologo Diventa anche un punto di appoggio molto importante per i genitori così come per i bambini, poiché gli psicologi infantili possono offrirti alcune linee guida per aiutare i tuoi figli.
La psicologia infantile studia i comportamenti dei bambini fino all'adolescenza. Il la psicologia infantile afferma che tutti i disagi emotivi sono dovuti a una causa specifica che bisogna trovare per trovare una soluzione.
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Qual è l'obiettivo principale di Early Attention?
In precedenza, abbiamo accennato all'obiettivo fondamentale dell'Attenzione Precoce, che è quello di effettuare una diagnosi e una valutazione esaustive della capacità di sviluppo del benessere del bambino. Si tratta, quindi, di effettuare una valutazione il più completa possibile per raggiungere l'integrazione del bambino sia nell'ambiente familiare, scolastico e sociale, sia per la propria autonomia personale del bambino. Partendo da questa idea, possiamo scomporre una serie di obiettivi specifici che derivano dalla Early Attention, che sono:
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Lavorare in Early Attention richiede formazione teorica e pratica , empatia, gestione delle risorse, saper lavorare in squadra. Insomma, saper lavorare con le persone.
Il professionista che opera nell'Intervento Precoce deve conoscere non solo i contenuti accademici ma anche acquisire le competenze necessarie per intervenire ragazzi e ragazze da 0 a 6 anni . Una corretta valutazione, diagnosi e intervento saranno fondamentali quando si tratta di rispondere ai bisogni transitori o permanenti che il bambino presenta.
Con il nostro master in assistenza precoce puoi realizzare il tuo sogno. Sarai in grado di imparare tutto ciò che riguarda l'assistenza allo sviluppo della prima infanzia.
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