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La disuguaglianza tra uomini e donne , basata su opportunità , benefici, condizioni lavorative, accademiche, culturali e altro, è un fenomeno sociale che ha le sue origini nei secoli precedenti. In quanto sono state stabilite norme che destituiscono le donne a mestieri a loro unicamente legati, come la cura dei figli in casa e le attività domestiche , che determinano una certa asimmetria con quelle consentite agli uomini. In questo articolo, faremo una serie di raccomandazioni per promuovere l' uguaglianza di genere nell'istruzione .
Secondo molti statuti, leggi e principi internazionali, l'equità o uguaglianza di genere è il riconoscimento che uomini e donne hanno gli stessi doveri e diritti davanti a uno Stato, un'organizzazione o una comunità.
In questo senso si può ritenere che ci debba essere consonanza nelle opportunità in campo accademico, sociale, culturale, economico e domestico per entrambi i sessi . Oltre al rispetto reciproco, alla dignità, al trattamento equo, alla cooperazione e all'affetto, sono termini che devono essere inclusi in modo che uomini e donne siano visti come uguali nella società.
Va notato che questo principio è stato istituito in molti settori della vita e della società, motivo per cui vediamo l'uguaglianza di genere nell'istruzione, nella salute, nel lavoro, nella cultura, tra gli altri.
È la prospettiva che considera le diverse opportunità che esistono per uomini e donne, cioè, nonostante abbiano doveri e diritti davanti allo Stato, sono loro assegnati ruoli sociali diversi, aspetti che influiscono sullo sviluppo della società.
Allo stesso modo, il genere è associato alle diverse caratteristiche della vita economica e sociale, alla vita quotidiana e, in generale, alla privacy degli individui. Questo è determinante delle funzioni del sesso o della percezione che la società ne ha.
Di conseguenza, dal punto di vista lavorativo, le donne sono destituite ad attività legate alla casa, al suo mantenimento e alla cura della famiglia, senza remunerazione, nonostante sia considerato lavoro produttivo. Mentre all'uomo è stato affidato il compito di esibirsi in altri ambiti, e quindi lontano dalle attività domestiche.
L' approccio di genere suggerisce che entrambi i sessi possono e hanno responsabilità nella cura della casa e della famiglia, allo stesso tempo possono svolgere funzioni nel campo professionale.
In molti paesi sono state attuate riforme del curriculum scolastico nazionale, in modo da presentare un asse di trasversalità in termini di approccio di genere , che consente a ragazze e ragazzi di avere le stesse opportunità nelle diverse aree accademiche all'interno e all'esterno della scuola .
Queste decisioni sono dovute al fatto che in molte istituzioni educative le classi sono insegnate in base al genere, e questo favorisce la discriminazione , la sottovalutazione tra i due sessi. Ad esempio, ci sono laboratori di cucina che coinvolgono solo le ragazze, quando anche i ragazzi hanno lo stesso diritto di conoscere la gastronomia.
In generale, vediamo aspetti associati nell'educazione fisica , dove le ragazze sono viste come il "sesso debole" e non possono praticare sport considerati solo per i ragazzi.
Al fine di ridurre al minimo la discriminazione e promuovere l' uguaglianza di genere nell'istruzione , è estremamente necessario promuovere l'uguaglianza tra ragazze e ragazzi, rompere gli stereotipi e vedere nuovi progressi nella società. Per questo, strategie come:
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